洋葱是高中课堂教学中经常用到的实验材料。请回答：
（1）能否用洋葱鳞片叶内表皮细胞做材料观察DNA和RNA在细胞中的分布？
（2）用洋葱根尖作为实验材料可以观察植物细胞的有丝分裂，在这个实验中制片时要用拇指轻轻地按压载玻片，目的是 。
（3）铝是自然界中含量最多的金属元素，但在人和动、植物体内的含量却较低。有文章报道，铝对植物生长有益，但在一定的条件下铝对植物也有毒害作用。请设计实验探究三氯化铝对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响。（提示：细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡量，即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值）
a．实验材料：市售优质无污染洋葱，1．0g／L的AlCl3溶液，解离液，龙胆紫染液，蒸馏水，镊子，烧杯，培养皿，显微镜等。
b．实验步骤：①将两个洋葱分别放入盛有水的A、B洁净培养皿中，在室温下培养发根，每天换水一次。约38h-48h后洋葱萌生新根。
② 。
③培养相同时间后，各取A、B培养皿中洋葱根尖数个，制成临时装片。
④观察A、B根尖分生区各1000个细胞，分别计算分裂指数。
c．实验预期结果与结论：
①A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显大于B，说明三氯化铝对细胞分裂有促进作用；
②A培养皿中洋葱根尖的分裂指数和B相差不大，说明三氯化铝对细胞分裂没有影响；
③A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显小于B，说明三氯化铝对细胞分裂有抑制作用。
d．根据你的预期结果，在本实验的基础上请再提出一个值得探究的课题，课题的名称是 。
据图回答下列问题：
(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是 ，判断的主要依据为 。
(2)甲、乙两细胞相似之处为 。由此看原核细胞与真核细胞具有 性。
(3)常见的由甲种细胞组成的生物有 。 由乙种细胞构成的生物有 。
下列示意图分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：
（1）该生物是性生物，乙表示期，其形成的子细胞名称是 _____
（2）图1中a~c柱表示染色体的是，图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是。
(3)图1中II的关系对应于图2中，由II变为III，相当于图2中→
过程。
(4)图2中甲、乙、丙所处时期的细胞内染色单体数分别是。
(5)请在答题卡中绘出该生物细胞在减数分裂过程中，每条染色体DNA分子含量变化曲线。
在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，给出了光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系和CO2的转移方向图，分析下图并回答问题：
(1)在上图b点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是。
（2）在左图中，在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从_______ 移向________。
(3)在一昼夜中，将该植物叶片置于8klx光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每100cm2叶片一昼夜中有机物的积累量为mg（假设积累的有机物都是葡萄糖，结果保留一位小数）；将该植物叶片从光下移到黑暗中，叶绿体中C5化合物含量短时间内将。
(4)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，上图曲线表示该植物在30℃时光合作用速度与光照强度的关系。若将温度降低到25℃的条件下（原CO2浓度不变），理论上b点将向移动。
(5)上图曲线中a、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是：a点和c点分别对应、。
(6)书写光合作用与需氧呼吸的总反应式
下图表示细胞内某些生物大分子的元素组成和功能关系，其中I、Ⅱ代表元素，X、Y、Z、P是生物大分子，图中单体为构成生物大分子的基本单位。请据图回答有关问题：
(1)图中1代表的元素是 。
(2)图中单体a为，x的物质包括。
(3)用图中字母表示，组成染色体的物质主要是，酶的化学本质是;
ATP的中文名称，结构简式是，图中单体中具有与ATP相似的物质。
下图是细胞的亚显微结构模式图，请根据图回答下列问题：
（1）该图所示的是细胞，与人体细胞相比，其特有结构是（填序号）。与细菌相比，最本质的区别是它有。另外，细菌最外层也有2的结构，只是2结构成分不同，该细胞2的成分主要是。细菌细胞结构中有的是如图1-15中的（填序号）。
（2）如果该图为洋葱根尖根毛区细胞，则应该没有（填写其序号）；如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是。
（3）在细胞核内呈细长丝状，容易被碱性染料染成深色的结构是（填序号），它的成分主要为。