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回答下列有关生物进化的问题。

(1)图(1)表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是________、__________。
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为________,这是生物进化的____________。
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的____________。
(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。图(2)表示这两种性状比例变化的过程。

1)由于蜥蜴过度繁殖,导致________加剧。
2)小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是________________________________________________________________________。
3)图(2)所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。
(5)从生物多样性角度分析,图(2)所示群体中不同个体的存在反映了________多样性;若从分子水平检测这种多样性,可采用的简便技术是________。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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嗜热土壤芽胞杆菌产生的 β -葡萄糖苷酶( BglB )是一种耐热纤维素酶,为使其在工业生产中更好地应用,开展了以下试验:
Ⅰ.利用大肠杆菌表达 BglB
PCR 扩增 bglB 基因时,选用基因组 DNA 作模板。
⑵下图为质粒限制酶酶切图谱。 bglB 基因不含图中限制酶识别序列。为使 PCR 扩增的 bglB 基因重组进该质粒,扩增的 bglB 基因两端需分别引入不同限制酶的识别序列。

⑶大肠杆菌不能降解纤维素,但转入上述构建好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力,这是因为
Ⅱ.温度对 BglB 酶活性的影响
⑷据图1、2可知,80℃保温30分钟后, BglB 酶会;为高效利用 BglB 酶降解纤维素,反应温度最好控制在(单选)。
A.50℃ B.60℃ C.70℃ D.80℃

Ⅲ.利用分子育种技术提高 BglB 酶的热稳定性
PCR 扩增 bglB 基因的过程中,加入诱变剂可提高 bglB 基因的突变率,经过筛选,可获得能表达热稳定性高的 BglB 酶的基因。
⑸与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比,上述育种技术获取热稳定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在 PCR 过程中(多选)
A.仅针对 bglB 基因进行诱变
B. bglB 基因产生了定向突变
C. bglB 基因可快速积累突变
D. bglB 基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变

Kisspeptin ,简称 Kp ,是 Kp 神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。
Ⅰ.通常情况下,下图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节;排卵前期,启动过程②进行调节。据图回答。

⑴神经元内合成 Kp 的细胞器是 Kp 作用的靶细胞是。器官 A
⑵在幼年期,通过过程①反馈调节, Kp 释放量,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期,启动过程②的生理意义是,促进排卵。
Ⅱ. Kp -10是Kp的一种。为研究 Kp -10对鹌鹑产蛋的影响,对生长至20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的 Kp -10,从产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见下图。

⑶据图可知, Kp -10(影响/不影响)鹌鹑开始产蛋的日龄,在50日龄内, Kp -10影响产蛋率的趋势是
Ⅲ.综合分析
⑷综合Ⅰ、Ⅱ分析,推测 Kp -10调控鹌鹑产蛋的方式属于调节。

小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中 A/a 控制灰色物质合成, B/b 控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图

选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)进行杂交,结果如下:


亲本组合
F1
F2
实验一
甲×乙
全为灰鼠
9灰鼠︰3黑鼠︰4白鼠
实验二
乙×丙
全为黑鼠
3黑鼠︰1白鼠

①两对基因( A/aB/b )位于对染色体上,小鼠乙的基因型为
②实验一 F 2 代中,白鼠共有种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为
③图中有色物质1代表色物质,实验二的 F 2 代中的黑鼠的基因型为
在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下:


亲本组合
F1
F2
实验三
丁×纯合黑鼠
1黄鼠︰1黑鼠
F1黄鼠随机交配:3黄鼠︰1黑鼠
F1灰鼠随机交配:3灰鼠︰1黑鼠

①据此推测:小鼠丁的黄色性状是由基因突变产生的,该突变属于性突变。
②为验证上术推测,可用实验三 F 1 代的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为则上述推测正确。
③用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因 AB 及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同的颜色的4个荧光点,其原因是

有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会浸染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制是实验过程如图甲、乙所示。

(1)微生物生长繁殖所需要的主要营养物质有碳源、水、四类,该实验所用的选择培养只能以苯磺隆作为唯一碳源,其原因是(2)与微生物培养基相比,植物组织培养的培养基常需要添加生长素和,这些植物激素一般需要事先单独配制成保存备用。
(3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是。划线的某个平板培养后,第一划线区域上都不间断地长满了菌,第二划线区域所划的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有
(4)为探究苯磺隆的降解机制,将该菌的培养液过滤离心,取上清液做图乙所示的实验。该实验的假设是,该实验设计是否合理?为什么?

将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/ m2 )和3种杂草(均为1株/ m2 ),随机向不同小区引入不同密度的富寿螺(取食水生植物)。一段时间后,测得各物种日均密度增长率如下图所示。

(1)本实验的自变量是,用样方法调查水花生种群密度时,常用的取样方法有
(2)稻田生态系统中的富寿螺属于,它和鸭舌草之间构成关系。
(3)实验期间,中密度处理小区富寿螺种群的出生率死亡率,高密度处理小区的水花生种群数量呈型增长。
(4)若实验结束后停止人工管理,低密度处理的小区将经历演替,时间足够长,最可能演替为以为主的水生植物群落。
(5)若实验结束后除去富寿螺和杂草,该生态系统的稳定性将降低。

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