以下内容中，不属于细胞学说的是( )
| A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的 |
| B．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质 |
| C．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用 |
| D．新细胞从老细胞中产生 |
大气中CO2浓度升高引起的温室效应，可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如表。下列相关分析错误的
| 项目 |
物种 |
355μmol·mol-1的CO2 |
539μmol·mol-1的CO2 |
||
| 不施磷肥 |
施磷肥 /20 kg·hm-2·a-1 |
不施磷肥 |
施磷肥 /20 kg·hm-2·a-1 |
||
| 净光合速率 /μmol·m-2·s-1 |
欧洲蕨 |
2.18 |
3.74 |
3.62 |
5.81 |
| 石楠 |
1.37 |
6.76 |
5.43 |
15.62 |
|
| 蒸腾比率 /μmol·mol-1 |
欧洲蕨 |
1.40 |
2.37 |
2.22 |
3.86 |
| 石楠 |
0.25 |
0.66 |
0.71 |
2.10 |
*蒸腾比率：植物消耗1mol水时，光合作用固定的CO2（μmol）量
| A．实验范围内，CO2浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用，施磷肥的效果>增加CO2浓度 |
| B．两种CO2浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨 |
| C．试验结果可推测，干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠 |
| D．两种植物光合作用的最适CO2浓度肯定高于355μmol·mol-1 |
A、B两种微藻对磷元素需求较高，用相同的培养液分别培养A和B得到两种微藻的生长曲线如图甲所示，图乙表示A、B微藻在不同的磷元素浓度下的生长速率曲线。现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素浓度为X的环境中，若只考虑磷浓度的影响，那么随时间的推移预期两种微藻的数量变化曲线可能是
|
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如下表的处理，实验结果如图所示。根据图表判断，下列叙述正确的是
| A．细胞分裂素的作用可抵消顶端优势 | B．摘除顶芽后，侧芽生长停滞 |
| C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长 | D．细胞分裂素与生长素的作用相同并可相互促进 |
如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图（“+”表示促进，“－”表示抑制），有关说法不正确的是
| A．a产生的某种物质会影响动物的性行为 |
| B．b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用 |
| C．c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能 |
| D．a、b、c中，c对内环境稳态的维持影响最小 |
下图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响)，下列有关说法错误的是
