自然界中，多数动物的性别决定属于XY型，而鸡属于ZW型(雄：ZZ，雌：ZW)。鸡具有一些易观察的性状，且不同相对性状之间的差别明显，易于分辨，因此常作为遗传研究的实验材料。下面是一组关于鸡的某些性状的遗传研究，请分析回答：
(1)鸡冠的形状是由位于不同对的常染色体上的两对等位基因A、a和R、r决定，有四种类型，胡桃冠(A_R_)、豌豆冠(A_rr)、玫瑰冠(aaR_)和单冠(aarr)。
①两亲本杂交，子代鸡冠有四种形状，比例为3：3：1：1，且非玫瑰冠鸡占5/8，则两亲本的基因型是________________。
②让纯合的豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡杂交，子一代的雌雄个体自由交配，F2代与亲本鸡冠形状不同的个体中，杂合体占的比例为________。
③某养鸡户的鸡群中没有玫瑰冠个体，而另外三种鸡冠雌雄个体都有，欲通过一代杂交获得尽可能多的玫瑰冠鸡，最好选择基因型为________的两种亲本杂交。
(2)鸡的羽毛有芦花和非芦花两种，由另一对染色体上的一对等位基因控制，芦花(B)对非芦花(b)是显性。芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。若欲确定B、b基因的位置，可选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交。
①若F1代表现型为________，则可以肯定B、b基因位于Z染色体的非同源区段(即W染色体上没有与之等位的基因)上。
②若F1代全为芦花鸡，则B、b基因位于______________。若欲再通过一代杂交作进一步的判断，其最简单的方法是____________。
③假设实验已确定B、b基因位于Z染色体的非同源区段上。现有一蛋用鸡养殖场为了降低饲养成本，提高经济效益，在他们扩大养殖规模时，请你告诉他们－种亲本配种的方法及筛选的措施，以实现他们的愿望。
亲本的基因型：____________。筛选措施：____________。
(3)近几年，鸡禽流感在全球蔓延，注射流感疫苗成了预防流感的重要措施之一，流感疫苗作用的原理是____________。试利用放射性同位素标记法探究：禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA？请简述该实验的设计思路：________________________________。
下图表示人和高等动物神经调节与体液调节的关系。请据图回答：
（1）①⑦在反射弧中分别表示的结构是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
（2）当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的内分泌腺是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）当血糖含量过低时，下丘脑通过有关神经促进＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿分泌胰高血糖素，从而使血糖含量升高。
（4）当人体内失水过多时，调节过程是＿＿＿＿＿＿（填图中相应标号）。
（5）图中表示神经系统与内分泌系统之间的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
某种植物是一濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题：
（1）以该植物的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2） 在获取植物细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁，其原理是利用了酶的＿＿＿＿＿＿＿＿性质。
（3）该植物自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：
| 生长素浓度（mg/L） |
0 |
1.0 |
2.0 |
3.0 |
4.0 |
5.0 |
6.0 |
7.0 |
| 花粉管平均长度（cm） |
0.5 |
3.5 |
5.5 |
6.4 |
5.2 |
3.1 |
0.4 |
0.2 |
请结合表中数据对实验结果进行简要分析：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
根据上述分析，可以得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
根据所学知识回答：
（1）《长江日报》北京消息：我国首家“生命银行”——协和脐血干细胞自体储存库11日正式向市民开放，家长可把孩子出生时的脐血放在这里保存，当孩子日后万一患血液疾病或恶性肿瘤等症时，便可取出脐血为他移植治疗。从免疫学角度分析，脐血自身移植的优点有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）艾滋病没有有效的治疗药物。对艾滋病患者，药物只能改善和缓解症状，不可能治愈，对付艾滋病的办法只能是＿＿＿＿。下列叙述中，哪些是正确的＿＿＿＿＿＿（填序号）
① 遵守性道德，洁身自爱，正确使用安全套可以预防艾滋病；
② 坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒可以预防艾滋病；
③ 共用牙刷、剃须（刮脸）刀不会传播艾滋病；
④ 同在一个教室上课，一起吃饭，一起玩耍会传播艾滋病；
⑤ 蚊子等昆虫叮咬不会传播艾滋病；
⑥ 可以随意泄露艾滋病患者和感染者的姓名、地址和个人隐私；
⑦ 不能以不正当理由拒绝为艾滋病患者和感染者提供服务，如购物、孩子上学、就医等。
（3）过敏反应是已免疫的机体在＿＿＿＿接受相同物质的刺激时所发生的反应。在过敏原的刺激下，由＿＿＿＿细胞产生的抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面。预防过敏反应发生的主要措施是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
根据所学知识填下表
| 比较项目 |
光合作用 |
有氧呼吸 |
化能合成作用 |
| 场所 |
（1） |
 （2） |
|
| 物质变化 |
（3） |
（4） |
 |
| 能量转化 |
（5） |
 （6） |
|
| 反应式 |
（7） |
（8） |
硝化细菌：（9） |
画概念图是将一组相关概念用线条和文字连接成图形，直观而形象的表示出这些概念之间的关系。请根据所学知识构建“特异性免疫”概念图（包括体液免疫和细胞免疫，概念之间的连接词）。