(8分)在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。如图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d, E和e ，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。
交换过程示意图（左：交换前的染色体；右：交换后的染色体）
（1)请问该细胞在发生有丝分裂交换后，产生几种基因型的子代表皮细胞？并分别写出基因型。
(2）如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换，那么该生物产生的配子有几种 基因型？并写出基因型。
(3）如果上图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，请问由它产生的配子类型有几种？并写出基因型。
(4）如果细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，你认为哪一种分裂方式对于遗传多样性的贡献更大？为什么？
请回答与植物激素有关的问题。
（1）植物激素如生长素（IAA）是由植物体一定部位产生，对生长发育起显著作用的微量有机物。用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用法处理插条，并 （保留／去除）枝条上的芽和嫩叶。
（2）植物生长中会有组织器官脱落的现象（如落叶），合理使用IAA可以预防脱落（见图甲）。落叶过程主要是 酶水解离层（落叶叶柄与茎分离部位）的细胞壁和中胶层，使细胞分离。图甲实验中，IAA对脱落的预防作用与IAA的施用 有关，若选用浓度为10-5mol．L-1的IAA，施用部位为 （近基端、远基端）时预防效果较好。
（3）图乙为IAA对植物根、茎生长的调节作用，其中曲线____对应根的生长状况，若将植物幼苗横放，根的侧能表现出IAA作用的两重性。
请回答下列与肾上腺素有关的问题。
（1）肾上腺（髓质）分泌的肾上腺素可以通过 的运输，作用于相应的靶细胞。寒冷时，它与 都具有增加产热的作用；饥饿时，它又与 在血糖调节过程中发挥协同作用。
（2）某些神经元也能分泌肾上腺素。肾上腺素既可以与突触后膜上受体结合，引发突触后膜的变化，也可以作用于突触前膜，抑制肾上腺素继续分泌，实现_____调节。由此可知，肾上腺素作为信息分子，既是 ，也是激素。
（3）已知药物V和肾上腺素具有相似的结构，现设计实验探究药物V和肾上腺素对小鼠耗氧量的影响（见下表）。选取大小、生长状况相同的小鼠若干，均分为四组。每组小鼠按表中所示注射药剂，其中A组注射 。根据实验结果可知，药物V的作用是 呼吸速率，该药和肾上腺素的作用相互 。
在适宜温度条件下，研究CO2浓度倍增对干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响，结果如下表。请回答
（1）黄瓜幼苗叶肉细胞内与CO2浓度直接相关的细胞器是____。
（2）由图可知，C组相对于其他组别光饱和点时所对应的光强度 （不变／变大／变小）。由表可知，干旱胁迫会降低 从而影响净光合速率，CO2浓度倍增不仅能提高净光合速率，还能通过提高 来增强抗旱能力。
（3）实验结果表明，干旱条件下可以通过提高CO2浓度提高净光合速率，此时光反应速率 （不变／变大／变小）。相对于提高CO2浓度，干旱时提高净光合速率的更简单有效的方法是____。
如图所示为植株繁殖的四种人工方式示意图，请据图回答：
（1）图中单倍体植株通常的获取方式是________。若图中单倍体细胞含2个染色体组，A有4个染色体组，则③过程所用化学试剂的作用是________________________________。
（2）若想在C过程中获得突变体，进而培育成新品种植株，应用物理诱变或化学诱变的方法处理________。若要获得水稻的“人工种子”，则应选用图中的________结构，该结构与正常受精卵形成的________有类似的结构和发育过程。
（3）若D为胡萝卜－羊角芹，②过程最常用的诱导剂是_____________ ，融合依据的原理是______________。在融合细胞的培养过程中，培养基的成分通常包括琼脂、无机营养、有机营养和______________等。
实验小组的同学将活性良好的小麦种子在水中浸透,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
（1）该实验的实验目的是探究________________________。装置中X液面变化值表示_________。
（2）根据现象可以判断，实验7个小时后种子进行的呼吸方式为____________，液面不再发生变化的原因是_________。
（3）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放置______________的同种种子外,其他条件与上图装置相同。