假设你是李华，是哈尔滨友谊中学高三的学生。你的英国网友Smith 发来电子邮件，告诉你他将于今年暑假来中国旅游，并决定来哈尔滨和你逗留一周。但有些情况他不清楚，请你给他回封电子邮件向他说明情况。
| Subject: visit to China From Smith Dear Li Hua， I feel very excited about my visit to China and meeting you for the first time! But I’m still not sure about the following: 1. When will you be free? 2. How can I get to your place? 3. What shall we do together? Please let me  know!Your friend, Smith |
●6月
10日高考结束后你就有时间陪他。
●乘飞机到哈尔滨，你会到机场去接他。然后一块乘汽车到市区。
●哈尔滨夏天气温高，不用带太多衣物。
●参观当地著名风景名胜并一起游泳。
Dear Smith,
I’m so excited that you’ll come to China and stay with me in Harbin for a week during the summer vacation. ________________________________________________________
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Yours, Li Hua
假设你是李华。美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况。请你给他写封回信，主要内容如下：
*表示赞成。
*提出你喜欢的栏目。
*简要说明理由。
注意：
1．词数100左右。
2．信的开头和结尾已为你写好。
3．适当增加细节，以使行文连贯。
4．参考词汇：栏目一column
June 8
Dear Mr. Green,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together._____________________
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Yours faithfully
Li Hua
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Dear Ari,
As you sleep in my arms, I'm amazed at how light you feel. I stare at your tiny body, so fragile that a sudden wind could lift you up into the air. I love this feeling of protecting you and dreaming of all I have in store for you.
I intend to bring you up to be brave and successful in an often difficult society. That's why your mommy and I have named you Ari, which means "lion". It's our hope that you will grow strong and eagerly grasp every opportunity to do well for yourself and others.
Before you came into the world, we had spent months imagining what you'd be like. Would you be a boy or a girl? Would you look like Mommy, Daddy or your elder brothers? Anyway, we would find out soon.
Finally your mother's labor came. And several hours later, we met the first time. I held you high up in the air. I then was able to cut your umbilical cord (脐带) and put you in your mother's arms. She still had enough energy to radiate the love while she pressed you to her face.
And here we are tonight. As I hold you close, you sleep so peacefully. I press my ear to your chest and hear your strength. I am listening to the first beats of a lion's heart. Welcome to the world, Ari.
Love,
Daddy
[写作内容]
假设你就是信中的Ari，父亲在你出生的时候写了这封信。今天是父亲50岁生日，你准备以写信的方式，祝贺他的生日。以下是信的内容(信的开头和结尾已经为你写好)：
1．以约30个词概括父亲在他信中对你的期望；
2．以约120个词表达你对父亲的感恩，并包括如下要点：
(1)读信后的感受；
(2)以你自己成长的经历说明你的感受；
(3)表达你对父亲的感激和祝福。
[写作要求]
1．作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2．信中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
基础写作(共1小题，满分15分)
上周，我们以“谁是你的偶像”为题，在2600名学生中进行了一次调查(survey)。以下是调查数据：
| 偶像(idol) |
女生 |
男生 |
| 伟人 |
18% |
18% |
| 父母 |
25% |
11% |
| 影视明星 |
50% |
14% |
| 体育明星 |
6% |
48% |
| 没有偶像 |
1% |
9% |
[写作内容]
根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：
1．调查时间、调查问题以及调查对象；
2．男女生在以明星为偶像方面的差异；
3．“父母”在男女生偶像中的排序差异；
4．男女生在以伟人为偶像方面的异同；
5．你的偶像及理由。
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
假如你是李华,最近，你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。请你根据下列信息，给校长写一封信，客观地介绍你班讨论的情况
| 70%的学生认为 |
30%的学生认为 |
| 1．没有必要带手机。 2．带手机会分散学习精力，上课开机影响极坏。 3．学生用手机会增加家长经济负担。 |
1．学生可以带手机上学，但上课要关机。 2．学生带手机可以方便联系。 3．信息时代的交流工具，不应禁止 |
1．词数:100字左右
2．经济负担economic burdens．
3．信的开头已经为你写好
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school．
书面表达(15分)
在我国，交通事故频频发生。你班就这个话题展开了讨论。请你根据下面的提示，写一篇短文。字数110字左右（开头已给出）
事故后果：财产损失，人员伤亡……
事故原因：违反交通法规，超速驾驶、酒后驾车……
措施或建议：加强教育，增强安全意识……
In recent years traffic accidents come about frequently in our country,.......