找出与下列细胞结构相对应的功能(将相应的序号填入括号内)
()线粒体①进行光合作用
()高尔基体②为细胞生命活动提供能量
()染色质③遗传信息库
()细胞壁④控制物质进出
()核糖体⑤蛋白质合成和加工以及脂质合成的场所
()细胞膜⑥支持和保护植物细胞
()中心体⑦蛋白质的加工、分类、包装及运输
()内质网⑧合成蛋白质的场所
()细胞核⑨遗传物质的主要载体
()叶绿体⑩与动物细胞的有丝分裂有关
为获得纯净的生物膜以研究其结构和功能,请你完成下列实验设计和分析有关问题:
(1)最好选取人体哪种细胞做实验材料?( )
A.成熟的红细胞 B.神经细胞
C.白细胞 D.口腔上皮细胞
(2)将选取的材料放入清水中,由于吸胀作用,一段时间后细胞将。
(3)经过(2)的实验步骤后,可用下列哪一种实验方法获得纯净的细胞膜?()
A.静置 B.加热 C.离心 D.过滤
下图中A与B分别表示动物或植物的细胞亚显微结构模式图:(请在括号中填数字代码,横线上填文字。)
(1)[ ]图表示植物细胞,判断的依据是:此细胞具有[ ],[ ]和。
(2) 在A细胞中具有而在B细胞中没有的细胞器是[ ]。
(3) 图中[1]的主要成分是和。
(4)除[4]和[9]具有双层膜外,[ ]也具有双层膜结构。
现代生物技术在动植物育种工作中均发挥了巨大的作用。
(1)番茄的软化易熟,是因为多聚半乳糖醛酸酶的作用。科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如下图,请回答:
①重组DNA的构建需要的工具酶有和。
②在基因工程步骤中,最主要的一步是,在这过程中除了要在重组DNA中插入目的基因外,还需要有__。
③从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接导致了无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状。
④普通番茄细胞导入目的基因后,先要接种到诱导培养基上培养,经后得到,再转接到分化培养基,诱导出,然后进一步培养成正常植株。
⑤科学家要得到番茄—马铃薯杂种植株,要采用技术。
(2)下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。请回答下列问题:
①A细胞是,在进行体外受精前要对精子进行处理。
②进行胚胎分割时,应选择发育到时期的胚进行操作。
③通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是。
④在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意
。
⑤为了使供体超数排卵和其胚胎在供体和受体的子宫内具有相同的生理环境,应对供体和受体同时注射激素,让两者。
⑥受体母牛必须和供体牛属于。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是。
下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程,其中A至H代表物质,据图回答:
(1)D是___。用方法,可以研究B的去向。(字母代号)直接为细胞生命活动提供能量,该过程的化学反应式是:。
(2)场所Ⅱ是___。多种化学反应能够互不干扰地在场所I、Ⅱ、Ⅲ内进行,是由于(结构)的作用。
(3)通过实验可以初步研究该植物叶片中色素的种类及相对含量,请扼要写出实验思路。
(4)将生理状况相同的该植物叶片分成四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当且相同的光照射1h,测其重量变化(注:均与暗处理前相比),结果见下表。
组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
温度(℃) |
27 |
28 |
29 |
30 |
暗处理后的重量变化值/mg |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
光照后的重量变化值/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
假设相同温度下呼吸作用强度不变,据表分析,℃下呼吸作用最强,28℃下的实际光合速率是mg/h。