某校高三年级研究性学习小组调查了人类的眼睑遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：
子 代类型 |
双亲全为双眼皮（①） |
双亲只有一方为双眼皮（②） |
双亲全为单眼皮（③） |
| 双眼皮 |
120 |
120 |
无 |
| 单眼皮 |
74 |
112 |
全部子 代均为单眼皮 |
请分析表中情况，回答下列问题：
（1）眼睑性
状中属于隐性性状的是__________，判断依据是__________ _________。
（2）以A、a表示控制眼睑性状基因，则从亲本基因型分析，人群中眼睑性状的遗传杂交组合有_________种。
（3）表中组合①后代中双眼皮：单眼皮=120：74，该比例与孟德尔遗传是否一致？如不一致试分析产生误差的原因。_____________________ _____________
下图表示生物体内呼吸作用的过程，图中a-d表示某种物质，①—⑤表示相关生理过程，据图回答：
（1）①—⑤过程，能在人体细胞中进行的是；在线粒体基质中进行的是；在细胞质基质中进行的是；释放能量最多的是。
（2）图中a物质表示，将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是[ ]
（3）写出酵母菌呼吸作用的方程式。
(3分)某农场有黑白两种毛色的羊，比例近l：3。已知羊的毛色受一对等位基因A、a控制。某牧民让两只白羊交配，后代中出现了一只黑色小羊和多只白羊。育种工作者又从中选出一只健壮的白色公羊，为了判断它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)，有两种配种鉴定方案。请简要叙述两种杂交组合、预期结果并得出结论。
方案： 。
预期结果及结论：
花生是自花传粉植物。已知花生匍匐生长（Ａ）对直立生长（a）为显性，荚果薄壳（Ｂ）对荚果厚壳（b）为显性。基因型纯合、表现一致的花生才能作为品种使用。请回答：
（１）请在匍匐薄壳、直立厚壳、匍匐厚壳3个花生品种中选择亲本进行杂交实验，以便得到基因型纯合、一致表现为直立薄壳的植株群体。要求用遗传图解表示并作简要说明。
（２）由于种子混杂，种植直立薄壳品种的某块地出现少数匍匐植株，开花前将其全部拔除，只收获该地块直立植株结的种子用于第二年播种，在不发生新的种子混杂和基因突变的情况下，第二年田间是否还将出现匍匐植株？为什么？
（３）播种薄壳种子的某块地，出现了少数荚果厚壳的植株，收获时将其全部清除，只用该地块荚果薄壳的植株结的种子播种，在无种子混杂和基
因突变的情况下，第二年田间是否还会出现荚果厚壳的植株？为什么？
下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而来成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答：
（1）控制白化病的是常染色体上的性基因。
（2）若用Ａ.ａ表示控制相对性状的一对等位基因,则3号.7号个体的基因型依次为、。
（3）6号为纯合体的概率为，9号是杂合体的概率为。
（4）7号和8号再生一个孩子有病的概率为。
（5）如果6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为，若他们所生第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是。
如图7所示，一质量为
的物体(可以看做质点)，静止地放在动摩擦因素为
的水平地面上，物体的初始位置在A处，离A处2R的B处固定放置一竖直光滑半圆形轨道，轨道的半径为R，最低点与地面相切;空中有一固定长为
木板DE，E与轨道最高点C的正下方水平距离为
,竖直距离为，现给物体施加一水平方向、大小为F的恒力,运动一段距离R后撤去恒力F,假设物体能够达到B点，重力加速度为g,求：
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