王夫之题衡阳湘西草堂联:“清风有意难留我，明月无心自照人。”它表达了王夫之（ ）
| A．唯物主义思想 | B．朴素辩证法思想 |
| C．反清复明思想 | D．脚踏实地的学风 |
学习历史可以借助想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1954年的中国，你不可能看到的情形是
| A．人民代表上北京参加全国人大会议 |
| B．《中华人民共和国宪法》的颁布 |
| C．民主党派人士参加政协会议 |
| D．欢庆内蒙古自治区的成立 |
1982年12月，全国人大五届五次会议通过了新宪法，第31条规定：“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明
| A．使“一国两制”的实践有了宪法保证 |
| B．各地方可以根据实际自行决定实行何种制度 |
| C．特别行政区不必遵循国家宪法，可以单独制定法律 |
| D．特别行政区能够行使独立主权 |
1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定：“在人民代表大会和人民政府委员会内，实行少数服从多数制度。各下级人民政府均由上级人民政府加委并服从上级人民政府。全国各级人民政府均服从中央政府。”这说明当时( )
| A．中国的法律制度走向健全 |
| B．新中国国家政权组织原则得以确立 |
| C．社会主义民主政治日臻完善 |
| D．中国人民政治协商会议是统一战线组织 |
下表内容摘编自中国共产党“一大”、“二大”文件，其前后变化表明中国共产党已经
| A．从幼稚走向了成熟 | B．摆脱了苏联革命模式的影响 |
| C．探索出中国革命的正确道路 | D．初步认识了中国国情 |
漫画折射了历史。下列选项反映的历史事件由下图引发的是
| A．春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾。 |
| B．北上八国联军众，把我江山又赠送。白鬼西来做警钟，汉人惊破奴才梦。 |
| C．学子斗争惊列寇，豪杰攻打震华庭。反封反帝风云涌，休课休劳波浪凶。 |
| D．血肉之躯筑铁墙，平原斩倭声名扬。纵然汗简无司马，寸土皆碑记国殇。 |