阅读下列材料：
材料一 必须保证日本不再次威胁美国及世界和平和安全。……对日本本土必须进行军事占领。这种占领必须有利于在与日本处于战争状态下时，为盟国利益而行动的主要同盟国。在主要盟国中，意见发生不统一的时候，就按美国的政策执行。
——摘自《美国占领日本初期的基本政策》（1945年9月22日）
材料二 我决定，对日本的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割的管制或划分占领区。我不想给俄国人以任何机会，再让他们像在德国和奥地利那样去行动。
——摘自杜鲁门《关于日本问题在国会上的演说》
材料三 1950年1月12日，艾奇逊在谈到美国的亚洲政策时说：“太平洋地区的安全就是美国的安全”。美国的防区“自阿留申（群岛）起，经日本直到琉球群岛”，自“琉球群岛起，到菲律宾”。1945年3月，美日签定《美日共同防御援助协定》，重申“要履行日本政策依照美日安全条约所承担的军事义务”，后又宣布美日应“采取行动以应付共同的危险”。
——摘自黄安年《二十世纪美国史》
请回答：
⑴ 材料一所标榜的美国占领日本的目的是什么？其实质又是什么？
⑵ 材料一所说的“意见发生不统一的时候，就按美国的政策执行”的主要表现有哪些？(2分)
⑶ 材料二所说的“对日本的占领不能重蹈德国的覆辙”是什么意思？“俄国人”在德国和奥地利的行动是杜鲁门给予的“机会”吗？为什么？(4分)
⑷ 材料三和材料一相比，美国对日本的政策发生怎样的变化？变化的恶劣影响何在？(4分)
⑸ 材料三所说的“防区”实际上是什么？美国为建立这一“防区”进行过什么战争？(3分)
材料一 1933年5月12日，(罗斯福)发布《农业调整法》，强调农民减少耕地面积和牧畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和牧畜繁殖的人进行补贴。后来，政府还对各州、各区甚至许多大农场规定农产品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税。——《从分散到整体的世界史·现代分册》
材料二 1933年5月，国会通过了《联邦紧急救济法》，成立了联邦紧急救济署。1935年8月通过的《社会保险法》，改变了过去由民间团体自助自救或由慈善团体提供救助的传统，开始了美国的“福利主义”实验。——陈庆军《世界近现代史精要》
材料三 在某种意义上，有人说，他(指罗斯福)挽救了市场经济……使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。——《大国崛起》解说词
请回答：
(1)依据材料一归纳罗斯福新政在农业方面的措施及其主要目的。(4分)
(2)根据材料二，说明美国社会福利改革的主要方式和积极意义。(3分)
(3)材料三中“市场经济的新模式”是什么含义？简要概括其主要影响。(3分)
材料一 由于余粮收集制和全部企业收归国有，市场上什么东西都没有，苏维埃纸币快速贬值。瞿秋白在赶往莫斯科的火车上，看到沿途乡下妇人拿100个鸡蛋来，想换些盐，却不愿意要卢布。
材料二 在俄国，小农占了人口的绝大多数，我们必须迁就农民，必须以粮食税代替余粮收集制，这样农民才会得到鼓励。
材料三 第二年(1922年)，社会景况顿然改观。街市上人山人海，农家妇女、老人、工人、学生……形形色色的人簇拥在一起。这里一批白面包、香肠、火腿、牛奶、糖果点心，那里一批小褂、绒裤、布匹……唔！多得很呢！政府与农民的关系也得到了缓和。苦尔斯克(即库尔斯克)农民对于新经济政策中的粮食税很满意。商业也活跃了起来，商店、面包房、咖啡馆也都开张了。
(1)根据材料一，概括苏维埃政权所面临的严峻形势。结合所学知识，说明造成严峻形势的原因。(4分)
(2)根据材料二判断，列宁准备采取什么措施克服困难？实行这项措施的出发点和根本目的分别是什么？(3分)
(3)材料三中的现象说明了什么？(3分)
阅读下列材料：
材料一 农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积纴，多治麻丝葛绪捆布纟參，此其分事也。
——墨子
材料二 春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。有者半贾而卖，亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿责者。
——晁错《论贵粟疏》
请回答：
(1)上述材料反映了我国古代什么样的生产方式？这种生产方式最早出现在什么时候？出现的原因是什么？
(2)根据材料二归纳这种生产方式下生产者的处境。
识读下列图文材料：
材料一 中国土特产产品出口统计表
| 年 份 |
茶(万磅) |
丝(包) |
| 鸦片战争前年平均 |
5 000 |
5 000 |
| 1845年 |
8 010 |
13 220 |
| 1851年 |
9 919 |
23 040 |
| 1863年 |
11 869 |
83 264 |
材料二 鸦片战争后流入城市的破产农民
材料三 1863年上海洪盛机器碾米厂
材料四 1899年张謇创办的大生纱厂
请回答：
(1)材料一、二反映了哪些历史现象？结合所学知识说明其原因。
(2)指出材料三中洪盛机器碾米厂的性质，并说明材料四中大生纱厂创办的背景。
(3)结合所学知识分析，材料二与材料三、四所反映的现象有什么内在联系？
材料一 1956～1985年苏联国民收入增长率
材料二 赫鲁晓夫的墓碑用黑白相间的大理石雕塑而成，中间镶着赫鲁晓夫的铜质头像。黑白相间的构图，使人联想到赫鲁晓夫复杂的性格和矛盾的一生。他是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚却又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。
材料三 勃列日涅夫由于沉迷于各种各样的荣誉之中，被苏联人民讥讽为“有给自己发勋章的怪癖”。正是在胸前挂满勋章的勃列日涅夫的统治下，号称“世界最发达的社会主义国家”的苏联如一个病入膏肓的老人浑身浮肿、步履蹒跚地跨进了20世纪80年代。
请回答：
(1)根据材料一，谈谈1956～1985年苏联国民收入增长率起伏的概况，这种起伏与这一时期苏联的经济改革有什么联系？(5分)
(2)如何理解材料二对赫鲁晓夫的如下评价：“他是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚却又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”？(5分)