如今世界粮食短缺，价格飞涨，给部分地区造成社会动荡。假设在你校开展的研究性学习中，你们小组以“World Food Crisis”为题进行研究，现在请你代表你们小组向全体同学简要介绍你们的研究成果。主要内容如下：
造成的原因：
1．气候变化，造成粮食减产 2. 工业发展，城市化加速，耕地减少
3．世界能源价格上涨，使用粮食生产生物燃料
应对的措施：
1．注重环保，改善生态 2．严格保护耕地 3．富国支持穷国，促进世界和谐
你如何做出自己的贡献
1．…… 2．……
注意：1．内容包括以上要点，但不要逐句翻译
2．词数150左右，文章开头已提供，不计入总词数
3．参考词汇：城市化urbanizatiou 生物燃料biofuels
Hello，everyone，
Now I’ll tell you something about our research project The World Food Crisis on behalf of our group.As you know，food shortages have hit many countries in the world and even caused social unrest in some areas.
书面表达
近年来，很多父母选择陪伴孩子读书学习，陪读已成为一种普遍现象。请你根据以下要点写一篇短文，内容应包括：
1．简要描述陪读现象；
2．分析父母陪读的原因（2至3个）；
3．发表你对此的看法。
注意：词数120词左右。
Should Our Parents Accompany Us in Studying at School?
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书面表达
本学期，你校外籍教师拟开设如下课程: 1．英语口语；2．英语写作；3．今日美国。假如你是李华，请给课程负责人Mr．Smith写一份申请书，报名参加其中一门课程的学习，内容必须包括：
1．介绍你的英语能力；2．说明你感兴趣的课程及参加意图；3．表达你希望获准的愿望。
注意： 1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr. Smith,
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Yours,
Li Hua
书面表达
假如你是高三学生李华，期末获评年级“进步之星”。你校英语俱乐部邀请你做一个励志的英语演讲。请写一篇标题为：“Time And Tide Wait For No Man” (机不可失，时不再来)的演讲词，内容须包括:
1.你对该格言的理解感悟;
2.体现该格言含义的个人经历;
3.表达对其他同学的希望。
注意：
1. 词数100字左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 演讲稿开头和结尾已为你写好，不计入总词数;
4. 参考词汇：进步之星：“Star of Progress”
Dear fellow students,
It's my great honor to be invited here to give a speech. The topic of my speech today is “Time and tide wait for no man”.
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That’s all.Thank you!
书面表达
假设你是李华，在Twitter 网上看到一名叫Kobe的美国中学生发帖求助学汉语，并且声明他可以教对方英语作为回报。请根据以下提示用英语给他写一封电子邮件。
1．愿意提供帮助；2．说明理由；3．学好汉语的几点建议。
注意：
1．词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．文中不得透漏个人姓名和学校名称。
Hi Kobe,
This is Li Hua. I’ve learned from your post that you want to learn Chinese. __________________________________________________________________________________
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Yours truly,
Li Hua
书面表达
假设你是李华，你班来自美国的交流学生Arthur患病住院已有一周，请你用英文给他发封邮件，主要内容包括：
1. 询问病情，表示关切；
2. 介绍班级近期活动、学习等情况；
3. 表达祝愿。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Arthur,
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Yours,
Li Hua