戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣缚带，长裙雅步而施万国竞争之世……诚非所宜。”此段材料康有为要表达的思想是（ ）
| A．进行政治变革，建立君主立宪制 |
| B．进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力 |
| C．进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合 |
| D．要求政府下令进行“断发易服” |
美国经济学家唐帕尔伯格曾说：“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界”。指的是
| A．钱学森 | B．邓稼先 | C．袁隆平 | D．贾思勰 |
有一位画家在一天中的不同时问对同一主题进行写生，描绘出不同的光景与气氛，呈现出光与色的明度差别及鲜明感。这位画家的美术流派属于
| A．新古典主义 | B．浪漫主义 | C．现实主义 | D．印象主义 |
描写理想，抒发强烈的个人感情；惯用对比和夸张，大力提倡想象。具有这些特点的文学流派是
| A．浪漫主义 | B．现实主义 | C．现代主义 | D．自由主义 |
1959年文化部在全国大城市中举办“庆祝建国十周年新片展览月”，一共展出了35部优秀影片，电影界将这一年称之为“难忘的1959年”。出现这种盛况的主要原因是（）
| A．新中国成立，激发了人民的创作热情 |
| B．三大改造的完成 |
| C．“双百”方针的提出和贯彻 |
| D．科技进步推动电影业发展 |
《南方都市报》在“广东高考三十年状元系列报道”中介绍了1978年广东高考状元余乃明。1966年他毕业广东实验中学高中部，同年6月 “文化大革命”开始，高考取消。1968年他下放到东莞桥头插队，插队期间，他仍然坚持学习。1977年恢复高考，他因家庭成分不好而高分落榜。1978年再次参加高考，成为高考状元，但仍然受困于政审问题,所报考学校未敢录取，后就读于华南师范大学。大学毕业后他在广东实验中学任教，成为广东教育的骨干力量。从余乃明的个人经历我们可以得出以下结论
①文革严重破坏了国家教育事业的发展，使大批青少年失去继续接受教育的机会
②1977年恢复高考为一代人提供了人生转折和发展的机遇
③文革结束后，错误的思想路线仍然具有一定的影响
④个人奋斗在成才之路上具有决定性的意义
| A．②③④ | B．①②③④ | C．①③④ | D．①②③ |