阅读下面一段文字，完成后面的问题。
哦，汉语，奇妙的精神造物！
“你表达了自己，你才获得了生命。”（舒婷）每于关键时刻，却因语言的缺乏而抓耳挠腮、脸红脖粗甚或搜肠刮肚、顿足捶胸——那份尴尬、那份难堪，远胜于皮肉的创痛或呼吸的窒塞。
生为中国人，却不曾留意汉语的美妙；说了这么多年的中国话，却不曾真正领略过汉语的风采；“同行十二年，不知木兰是女郎”：这又是怎样的遗憾、悲哀或者不幸、罪蘖？！
诗经、楚辞，乐府民歌，汉魏古风，唐诗宋词，元明剧曲，明清小说……这是一座座怎样神奇瑰丽的宝库啊！你怎能竟然屡过其门而不入？
请听听语言学家的礼赞吧：汉字，除了声符的表音作用之外，兼有形象性和表意性；汉字的形和意，不仅沉淀了悠久的文化传统，还凝聚着丰富的民族心理、民俗风情；可见，汉字具有丰富的人文性。汉字形体方正，结构匀称，声韵结合，音调优美，又具有整齐的结构美和悦耳的音乐美。若论书法之妙和吟诵之美，其气象万千、其铿锵有致——实乃世界上其它任何语言所不能相与媲美的。汉语讲究严格的词序、句序，稍有颠倒，表意则变，“屡战屡败”与“屡败屡战”则有天渊之别。然而方块之间却也自由灵动、意味无穷！汉语言简意赅，词少意丰，又有突出的逻辑性、涓永的含蓄性，无比的简洁性……
⑴给文中加点的字注音。
创痛（ ） 瑰丽（ ） 媲美（ ）
⑵文中画横线的句子中有两个错别字，请指出并改正。
应改为 ， 应改为 。
⑶文中画波浪线的句子中有两处词语使用不当，请指出并改正。
应改为 ， 应改为 。
阅读下列材料，按要求答题。
三位书生进京赶考，欲知前途如何，特拜访一位高僧，高僧知其来意后，笑而不言，只是伸出一根手指头。
请根据你的理解，简要写出这一根手指头所包含的意思。
用“/”为下面划线的句子断句
史官曰：“交 友 之 道 难 矣 人 当 意 气 相 得 时 以 身 相 许 若 无 难 事 至 事 变 势 穷 不 能 蹈 其 所 言 而 背 去 者 多 矣 况 既 死 而 能 养 其 亲 乎？吾观杜环事，虽古所称义烈之士何以过，而世俗恒谓今人不逮古人，不亦诬天下士人哉？”
（宋濂《杜环小传》）
数学界有一个著名的“艾尔多斯-莫迪尔不等式”：设P为△ABC内部或边界上一点，P到三边的距离分别为PD、PE、PF，则PA+PB+PC≥2(PD+PE+PF)。请用汉语言文字准确表述该不等式的内涵。
下面是一则应用文，其中有四处错误或表达不当。请找出并予以修改。
①招领启示
②本人今日早晨在我校风华路上拾得“大一中”牌黑色钱夹一个，③内有人民币七十五元。④请失主速来认领。
⑤莫小米
⑥2014年5月15日
答：修改：修改：
修改：修改：
以所给句子为主干，展开合理的联想和想象，将它扩写成一个表意更丰富的单句。要求：不超过50字，且至少运用两种修辞手法。
孔子周游列国。