由于受全球金融危机的冲击，部分企业订单减少，效益下滑，生产经营困难，一些企业把裁员作为应对困境的手段.但我省济南、青岛、济宁、临沂等地的许多企业不把责任推给社会，做出“不裁员”甚至“不减薪”承诺，充分挖掘内部潜力，劳资齐心协力抵御金融危机，赢得了职工和社会的赞誉。
（1）企业是以营利为目的的，部分企业面对危机坚持“不裁员”。对此应如何认识？
（2）在“不裁员”的情况下，企业如何才能度过危机，请你提出几点建议 ( 至少三条)。
阅读材料，完成下列要求。
人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。
中共中央宣传部组织拍摄的六集电视政论片《劳动铸就中国梦》紧紧围绕十八大以来习近平总书记关于劳动的系列重要讲话精神，充分体现总书记关于劳动的重要论断和社会主义核心价值观的内容要求，以“劳动铸就中国梦”为主题，用讲故事的方式生动描绘伟大的中国人民投身改革开放和社会主义现代化建设的辉煌历程，在全球经济危机的形势下确立“劳动是推动人类社会进步的根本力量”这一正确认识，积极倡导“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念。电视片播出后，迅速引发观众热议，形成了宣传热潮，引起社会热烈反响，传递了社会正能量。
（1）建设社会主义核心价值体系必须树立“劳动铸就中国梦的思想。运用文化生活知识对此加以说明。
（2）从人民群众是历史创造者的角度，分析“劳动是推动人类社会进步的根本力量“结论的正确性。
（3）请就如何在全社会形成“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会氛围提出两条建议。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，开展群众路线教育实践活动是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义、全面建成小康社会的重大举措。2014年3月17日，中共中央总书记习近平来到河南兰考，对第二批群众一路线教育实践活动进行具体指导，号召全党同志结合时代特征大力学习和弘扬“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的“焦裕禄精神”，争做焦裕禄式的好党员、好干部，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
运用“我国的政党制度”的知识，说明党中央号召全党学习和弘扬“焦裕禄精神”的依据
阅读材料，完成下列要求。
社会主义市场经济本质上是法治经济，法治是建立现代市场经济的重要基石，完备的法律制度和法治理念是市场良好运作的前提。
完善法治经济，必须切实贯彻市场主体“法无禁止皆可为”，通过创设公平公正的环境，推动只有公平竞争，各种要素才会在利益驱动下竞相涌动；需要让让信用更扎实，过去在经济领域中出现的商业贿赂、欺诈，都为法治所不容；需要政府贯彻“法无授权不可为”的法治经济理念，把“有形之手”全部纳入法治的框架，“无形之手”才有创造活力，才能“逼出”一个更好的市场经济。
（1）结合材料并运用经济生活知识，并分析完善法治经济对社会主义市场经济发展的积极作用。
（2）运用政治生活的知识，谈谈如何才能让政府贯彻“法无授权不可为”的法治经济理念？
2015年11月，中央政府提出的供给侧改革，将人们的目光拓展到一种新的经济增长思路上。
李克强要求，在供给方面，继续运用好结构性减税等手段，推动“双创”和“中国制造2025”、“互联网+”行动计划，促进服务业、先进制造业发展，扶持小微企业成长，发挥制度创新和技术进步对供给升级的倍增效用，扩大有效供给。
事实上，十八大以来，国家实施结构性减税，出台了一系列扶持小微企业发展的税收优惠政策，涵盖企业所得税、增值税、营业税等。这些政策逐渐产生“叠加效应”，惠及众多小微企业，对小微企业产生了“及时雨”般的帮助。
（1）结合材料和所学经济生活知识，分析当前我国实行结构性减税的合理性。
（2）结合材料，运用“企业的经营”的知识，说明小微企业如何利用好政策红利。
2015年，天猫“双十一”总交易额约为912亿元，再创新高。“双十一”已经演变成为消费者网购狂欢节。阅读材料，完成下列要求。
材料一：随着居民收入的稳步增长、互联网的迅速普及和电子商务的不断发展，网络购物作为一种新兴购物方式，以其产品多样、价格低廉、方便快捷等特点，成为越来越多的消费者尤其是年轻消费者生活中不可缺少的部分。数据显示，在网络零售交易额中，2015年1--10月实物商品网上零售额为24454亿元，同比增长33.0%，高于同期社会消费品零售总额增速22个百分点，占社会消费品零售总额的比重为10.0%；非实物商品网上零售额为5030亿元，同比增长43.l%。
材料二:据某大学调查显示，近九成大学生有网购经历，其中四成的学生表示每天都会刷网购网站，有两成学生的网购消费每月高于800元。学生喜欢尝试新鲜事物，对于新兴的互联网购物自然也愿意去尝鲜。然而，这并不一定是好事。一部分学生家庭条件较好，不用自己打工来解决开销，还有一部分学生通过勤工俭学能够挣一些钱，但多数大学生的经济来源还是父母。而现在又出现了分期购物平台，这使得部分学生“愈加放肆”，每月买得“不亦乐乎”'，但是，要知道这些超前消费用掉的钱其实早晚都是要还清的。
（1）结合材料一和所学经济生活知识，分析促进我国网购快速发展的因素有哪些。
（2）结合材料二，从“树立正确的消费观”的角度，说明大学生应如何理性网购。