某同学用如图所示的实验装置研究小车在平板斜面上的运动。实验步骤如下：
a．安装好实验器材。
b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2……6点所示。
c．测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：S1、S2、S3……S6。
d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。
e．分别计算出S1、S2、S3……S6与对应时间的比值
。
f．以
为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出—t图线。
结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有 。（填选项代号）
| A．电压合适的50 Hz交流电源 | |
| B．电压可调的直流电源 | |
| C．刻度尺 | D．秒表 |
E．天平 F．重锤
②将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如图所示，则S2＝ cm，S5＝ cm。
③该同学在右图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出—t图。
④请根据—t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v0＝ m/s；它在斜面上运动的加速度a＝ m/s2。（结果需保留3位有效数字）
如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电．小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2．
下列说法正确的是。
| A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 |
| B．实验时应先释放小车后接通电源 |
| C．本实验m2应远大于m1 |
D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a一 图像 |
实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图像，可能是图中的图线．（选填“甲”、“乙”、“丙”）
如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出，由此可求得小车的加速度大小m/s2．（结果保留二位有效数字）
为了测量一节干电池的电动势和内阻，实验室提供的实验器材如下：
A．待测干电池（电动势约为1.5V，内电阻约为5Ω）
B．电压表V（0～2V）
C．电阻箱R1（0～99.9Ω）
D．滑动变阻器R2（0～200Ω，lA）
E．开关S和导线若干在现有器材的条件下，请你选择合适的实验器材，并设计出一种测量干电池电动势和内阻的方案，在方框中画出实验电路图；
利用你设计的实验方案连接好电路，在闭合开关、进行实验前，应注意▲；
如果要求用图象法处理你设计的实验数据，通过作出有关物理量的线性图象，能求出电动势E和内阻r，则较适合的线性函数表达式是▲（设电压表的示数为U，电阻箱的读数为R）．
利用你设计的电路进行实验，产生系统误差的主要原因是▲．
某同学想描绘某一热敏电阻的伏安特性曲线，实验室提供下列器材：
A．电压表V（量程为0－5V，内阻约5k
）
B．电流表A1（量程为0－25mA，内阻约0.2）
C．电流表A2（量程为0一0.6A，内阻约0.1)
D．滑动变阻器R1（0一10，额定电流1.5A)；
E．滑动变阻器R2（0一1000，额定电流0.5A）
F．定值电阻R0（R0=1000）
G．直流电源（电动势6V，内阻忽略不计）
H．电键一个、导线若干
该同学选择了适当的器材组成描绘伏安特性曲线的电路，得到热敏电阻电压和电流的7组数据（如下表），请你在方格纸上作出热敏电阻的伏安特性曲线．
由此曲线可知，该热敏电阻的阻值随电压的增大而 （选填“增大”或“减小”）．该同学选择的电流表是 （选填“B”或“C”），选择的滑动变阻器是 （选填“D”或“E”）
请在上面的方框中画出该同学完成此实验的电路图（热敏电阻符号为）
| 电压U（V） |
0.0 |
1.0 |
2.0 |
2.4 |
3.0 |
3.6 |
4.0 |
| 电流I（mA） |
0.0 |
1.6 |
5.8 |
8.0 |
11.8 |
16.0 |
20.0 |
跳伞运动员从跳伞塔上跳下，当降落伞全部打开时，伞和运动员所受的空气阻力大小跟下落速度的平方成正比，即
，已知比例系数
。运动员和伞的总质量m=72kg，设跳伞塔足够高且运动员跳离塔后即打开伞，取
，求：跳伞员的下落速度达到3m/s时，其加速度多大？
跳伞员最后下落速度多大？
用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1=" 50g" 、m2="150g" ，则（结果保留三位有效数字）
在纸带上打下记数点5时的速度v= ▲m/s；
在0~5过程中系统动能的增量△EK = ▲J，系统势能的减少量△EP = ▲J；由此得出的结论是： ▲
若某同学作出V2/2—h图像如图，则当地的重力加速度g = ▲m/s2。