探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c，见下图。关于此图的分析，不正确的是
A．探究的课题可能是影响种群数量变化的外界因素
B．三组的培养温度可能不同，a组的培养温度最适宜
C．三组的环境容纳量可能不同，b组的环境容纳量大
D．三组的营养初始供给可能不同，c组的营养初始供给量少
下列有关水对生命活动影响的叙述，正确的是（）
| A．细胞内自由水降低是细胞衰老的主要特征之一 |
| B．休眠的种子中自由水与结合水比值下降 |
| C．癌细胞是一种畸形分化的细胞，其自由水含量比正常细胞低 |
| D．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉 |
“中耕松土”有利于农作物增产，其原因是（）
| A．有利于土壤中微生物的活动，加速有机物的分解，增加土壤肥力 |
| B．减少土壤中氮素的损失 |
| C．促进根细胞对矿质元素的吸收 |
| D．有利于提高小麦、水稻等农作物的固氮能力 |
一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40％，两者之和占DNA分子碱基总数的24％。那么在这个DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的（）
| A．44％ | B．24% |
| C．14% | D．28% |
孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说——演绎法”，该方法的基本内涵是在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。下列相关叙述中不正确的是（）
| A．“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于假说内容 |
| B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 |
| C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容 |
| D．“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D∶d＝1∶1）”属于推理内容 |
为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交的实验。根据图示不能得出的结论是（）
| A．豌豆茎的高度由细胞核基因控制 |
| B．花的着生位置由细胞核基因控制 |
| C．子一代所有个体的基因型相同 |
| D．该实验中亲代的腋生花都需作去雄处理 |