在某中学进行的学生制作模型比赛中，有一位同学展示了下图模型，这一模型的主要作用是( )
| A．观测天象 | B．指引方向 | C．烹饪烧烤 | D．察看风水 |
英国科学家李约瑟说：“中国在公元3世纪到13世纪之间保持了一个西方望尘莫及的科学知识水平。“形成以上状况的原因不包括（）
| A．国内经济文化交流频繁、互相学习 |
| B．封建制度确立早，比较先进 |
| C．君主专制强化达到顶峰 |
| D．中国古代农业、手工业长期领先世界 |
薄伽丘在小说《十日谈》中说：“谁要想阻挡人类的天性，那得好好拿点本领出来呢。如果你非要跟它作对不可，那只怕不但枉费心机，到头来还要弄得头破血流呢。”这一材料表明作者认为（）
| A．要遏制天性必须具备非凡的本领 |
| B．只要头破血流就能遏制人的天性 |
| C．人性迟早要突破各种束缚而解放出来 |
| D．人类的一切行为都必须顺应天性 |
普罗塔哥拉说:“人是万物的尺度”。对这句话的理解不正确的是（）
| A．认为没有人就没有万物 | B．强调了人的价值和重要作用 |
| C．体现了希腊文化人文主义的本质 | D．突出了人的尊严和地位 |
称古希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为（）
| A．古希腊最早进入奴隶制社会 |
| B．古希腊涌现了众多的哲学大师 |
| C．古希腊先哲最早怀疑宗教神学，强调人的价值 |
| D．古希腊人最早研究自然哲学 |
美国经济学家唐•帕尔伯格曾说：“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界”。这里的“他”指的是（）
| A．钱学森 | B．邓稼先 |
| C．袁隆平 | D．贾思勰 |