下图A、B表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。(在 [ ] 中填写数字)
(1)控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
(2)提供能量的“动力工厂”是[ ] 。
(3)结构5为 ,在动物细胞中的功能为 ,在植物细胞有丝分裂时,与 形成有关。
(4)细胞内表面积最大的膜结构是[ ] 。仔细观察图中有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[ ] 。
(5)如果B图为大蒜的根细胞,则应该没有的结构是[ ] 。
(6)存在于动物细胞中,且与动物细胞有丝分裂有关的结构[ ] 。
(7)溶酶体的作用是 。
请回答以下与实验操作相关的问题。
(1)提取和分离该植物绿叶中色素时,绘制了四种色素在滤纸条上的分离情况(如下图),据图分析,溶解度最大的色素是(填序号)。
(2)为了研究该植物染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数根尖的分生区处于期的细胞染色体,所用的染色剂是。
(3)假设:温度过低,会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高酶会被破坏。为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、热水、冰水、碘液等)设计了实验方案,如下图所示:
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根据题中信息,请你把实验方案补充完整:甲装置中的①是指;
②是指。请你说出检测因变量的方法:
小麦是一种重要的粮食作物,改善小麦的遗传性状是广大科学工作者不断努力的目标,下图是遗传育种的一些途径。请回答下列问题:
(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,其中矮秆抗病类型出现的比例是,选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选,直至。
(2)若要在较短时间内获得上述(矮秆抗病)品种小麦,可选图中(填字母)途径所用的方法,其中的F环节是。此种育种方法称为。
(3)科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中(填字母)表示的技术手段最为合理可行。
(4)小麦与玉米杂交,受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象,将杂交种子中的胚取出进行组织培养,得到的小麦是倍体植株。
(14分)
下图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:
(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的步骤,该过程的模板是[ ]。
(2)由图中信息可推知,DNA模板链上对应的碱基序列为。
(3)根据图并参考右表分析:[1]上携带的氨基酸是,这个氨基酸与前接的氨基酸是通过反应连接在一起的。
氨基酸 |
丙氨酸 |
苏氨酸 |
精氨酸 |
色氨酸 |
密码子 |
GCA |
ACU |
CGU |
UGG |
GCG |
ACC |
CGC |
||
GCC |
ACA |
CGA |
||
GCU |
ACG |
CGG |
(4)图中1与3上的碱基按照原则进行配对。
(10分,每空1分)
豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。下表是四种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数。请填写表格中亲代各种组合的基因型。
亲代 |
子代的表现型及数量 |
|||||
基因型 |
表现型 |
黄色圆粒 |
黄色皱粒 |
绿色圆粒 |
绿色皱粒 |
|
① |
× |
黄皱×绿皱 |
0 |
34 |
0 |
36 |
② |
× |
黄圆×绿皱 |
16 |
17 |
14 |
15 |
③ |
× |
黄圆×绿圆 |
21 |
7 |
20 |
6 |
④ |
× |
绿圆×绿圆 |
0 |
0 |
43 |
14 |
⑤ |
× |
黄皱×绿圆 |
15 |
16 |
18 |
17 |
下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答下列问题:
(1)你认为他做该实验的目的是______________________________。
(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色__________的大小以及 的位置。
(3)请描述C步骤的操作方法: _______________________________________。
(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是______________________。
(5)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题:_________________________________________________________________________。