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题文

在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,质量为m=1.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为打点计时器打出的第一个点,点A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知打点计时器每隔0.02s打一次点,当地的重力加速度为。那么
(1)纸带的________端(选填“左”或“右”)与重物相连;
(2)根据下图上所得的数据,应取图中O点和________点来验证机械能守恒定律;

(3)从O点到所取点,重物重力势能减少量ΔEp=________J,动能增加量ΔEk=________J(结果取3位有效数字).

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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某实验小组利用长木板、实验小车、打点计时器及沙桶等实验装置来探究质量一定时,物体的加速度与细绳拉力之间的关系.
(1)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是图中的图线。(选填“甲”、“乙”、“丙”)

(2)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车通过计数点3时的速度大小为m/s,小车的加速度大小m/s2。(结果保留二位有效数字)

(1)某实验小组利用如图所示的装置来探究“合外力一定时物体的加速度与质量之间的关系”。实验中交流电频率50Hz。

①若实验中认为绳子拉力等于小桶及桶中物体的总重量,则需满足_____________。
②小组同学按图所示安装好装置后,将轨道右端适当垫起,来平衡阻力。请指出不合理之处 。正确操作后,小组同学在小桶里加适当的物体,拉动小车加速运动。
③某次实验打出了一条纸带如图所示。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离(单位cm)。该次实验小车的加速度a=m/s2。(结果保留三位有效数字)

④若某小组同学重物根据测得数据画出a-1/M图象如图所示,原因是__________________。

描绘“6V,3W”灯泡的伏安特性曲线,提供了下列器材:

A.电压表V(3V,内阻约3kΩ)
B.电流表A(0.6A,内阻约0.3Ω)
C.电阻箱R(0—99999Ω)
D.滑动变阻器R1(0—20Ω);

E.滑动变阻器 R2(0—100Ω)
F.待测灯泡L“6V,3W”
G.电源E(电动势约8V、内阻较小)
H.开关、导线若干
①按照实验需要,将电压表的量程由3V 扩大至6V,首先测量电压表内阻,某同学采用了如图甲所示的电路,闭合开关S,调节电阻箱阻值为4870Ω 时,电压表指针刚好满偏;再调节电阻箱阻值为12720Ω时,电压表指针在满刻度的一半,则电压表的内阻RV =Ω;从理论上分析,实验测得电压表内阻值(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。
②图乙是测量灯泡电流随电压变化的实物电路,请你用笔划线代替导线完成电路连接(要求在闭合开关前,滑动变阻器滑动头置于最左端).

③实验中,滑动变阻器应选择___________(选填“R1”或“R2”).

在《验证机械能守恒定律》实验中,两实验小组同学分别采用了如图甲和乙所示的装置将重物由静止释放,采用两种不同的实验方案进行实验。

①关于两图装置中重物以及实验器材的选择下列说法正确的是

A.在甲图中,下落物体应选择密度大的重物
B.在乙图中,两个重物的质量关系是m1 >m2
C.采用甲、乙的方案进行实验,都还需要的实验器材有交流电源、刻度尺和天平
D.采用甲、乙的方案进行实验,都必须先释放重物,再打开打点计时器

②比较甲、乙两种实验方案,你认为_________更合理,理由是

在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图像,如图所示,根据图像回答以下问题:

(1)弹簧的原长为______cm.
(2)弹簧的劲度系数为________N/m.
(3)分析图像,总结出弹簧弹力F与弹簧总长L之间的关系式为______________________N.
(4)一兴趣小组进一步探究,当挂上某一钩码P,弹簧在伸长过程中,弹簧的弹性势能将,钩码P的机械能将(以上两空选填“增加”、“减少”、“不变”)。

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