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农技员为测定相对密闭的蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况,在大棚内安装了CO2测量器;测得夏季某一天内的CO2浓度变化,并将数据绘制成的图形如图I所示;图Ⅱ为某一株植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况。请据图回答以下问题:

(1)大棚内CO2浓度位于图I 6点时,大棚内的CO2浓度不再增加的原因是   ▲   
(2)假设一天中大棚内的生物的呼吸速率不变,则图I中光合作用速率最大的时间段为
    ▲   
(3)当光照强度适宜且不变,CO2浓度持续下降,叶肉细胞光反应产生氧气的量会   ▲   
(4)从图II中可知该植物进行光合作用的时间区段是   ▲   ,其中ce段植物光合作用速率   ▲   (等于、大于、小于)植物呼吸作用速率。
(5)图I中12时温室中的CO2浓度有所上升,与图Ⅱ中   ▲   段有关。
(6)如用模拟细胞溶胶成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如下图所示。

其中A、C示线粒体,B、D示叶绿体;A、B有光照但不供氧气,C、D有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是:   ▲   

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 人工湿地的作用 影响光合作用速率的环境因素
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下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

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(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质称作。兴奋不能由B传到A的原因是
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如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图分析作答:

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(4)此图中若①表示人体的甲状腺细胞,该细胞分泌甲状腺激素受到____________和______________调节,当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可通过__________________机制,使甲状腺激素分泌减少,不至于过高。

下图表示三个神经元及其联系。其中:“—O—<”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题。

]
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以下为某家族甲病(设基因为H、h)和乙病的遗传系谱图,请回答:(所有概率用分数表示)


(1)甲病的遗传方式是
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答:
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(2)要测量植物的真正的光合速率,可以用此装置实验测得的单位时间内植物细胞呼
吸耗氧量+单位时间内实际测得光合作用释放的氧气量来表示。
1)第一步:测定植物的细胞呼吸强度,方法步骤:
①甲装置的D中放入适量适宜浓度的NaOH溶液,乙装置中的D中放入

②将装置甲、乙的玻璃钟罩,放在温度等相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
2)第二步:测定植物的净光合作用强度,方法步骤:



实验
装置
实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定植物呼吸速率
甲装置
(填左移或右移)1.5厘米
乙装置
右移0.5厘米
测定植物净光合速率
甲装置
(填左移或右移)4.5厘米
乙装置
右移0.5厘米

(3)实验数据:实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:
(4)假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g,那么该植物的细胞呼吸速率(分解葡萄糖速率)是g/h。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是(不考虑昼夜温差影响)。

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