实验探究：
（1）提出问题：除植物种子外，植物的其他部分，如根尖细胞中是否也含有脂肪？
（2）作出假设：
（3）实验原理：（略）
（4）实验材料：新鲜洋葱根尖，苏丹III染液、质量分数为10%盐酸溶液，质量分数为50%的酒精溶液，蒸馏水，载玻片，盖玻片，_____，刀片，培养皿，镊子，滴管。
（5）主要实验步骤：
①取一培养皿，向其中加入适量的质量分数为10%盐酸溶液，再将洋葱根尖浸泡于其中，5min手取出，并用清水漂洗。
②以经处理的洋葱根尖为材料，制作洋葱根尖临时装片，再在装片的盖玻片上再加一块载玻片，用手指轻压，使根组织细胞分散。
③揭去盖玻片，在洋葱根尖上滴加2~3滴_____________，染色3min。
④用吸水纸吸去染料，再滴加1-2滴质量分数为 溶液，洗去浮色；用吸水纸吸去根尖周围的酒精，滴一滴蒸馏水，盖上盖玻片，制成________。
⑤显微镜观察：在低倍镜下找到比较清晰的根尖组织，并移到________，换高倍镜观察，并调节_______________使物像清晰。
（6）可能的结果：__________________________________________________；
__________________________________________________。
（每空2分，共18分）下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：
（1）图中①过程是________________，⑤过程进行的主要场所是____________________。⑥和⑦代表的物质分别是_____________。
（2）正常糖代谢水平，血糖浓度为_____________，某人血糖浓度长期高达185mg/dL，一部分血糖通过④（尿液）排出体外，因此，此人可能患______________
（3）能够促进②分解的激素是，能够降低血糖的激素是细胞分泌的 ___________ 。处在饥饿状态时，维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是_ ______ ____________________________________。
（每空2分，共12分）如下图所示是神经元之间的连接，据图回答：
（1）两个神经元相接触的部位叫突触。其结构如图所示，该结构包括[C]、 [D]、[E]三个部分。
（2）当兴奋传到结构B时，引起[m]内的释放到D，再扩散至E，并与E上的受体结合，引起E产生兴奋或抑制。从而使兴奋从上一个神经元传至下一个神经元。
（3）兴奋在神经元之间的传递的特点是。因此在c点给一个刺激，引起c点兴奋，可在点检测到兴奋。
下图是某雌性动物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图，据图回答下列问题：
(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例) 
(1)图中代表DNA相对数量变化的曲线是__________________。
(2)图中表示有丝分裂过程的是____________，表示减数分裂过程的是__________。
(3)细胞内含有同源染色体的区间是___________________。
(4)着丝点分裂分发生在_____________和______________处(填横坐标数字)。
图中甲、乙是两个家庭系谱图，乙家族患色盲（B–b）。请据图回答。
（1）图甲中的遗传方式。
（2）图甲中Ⅲ–8与Ⅲ–7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则Ⅲ–8表现型是否一定正常？，原因是。
（3）图乙中Ⅰ–1的基因型是。
（4）若图甲中的Ⅲ–8与图乙中的Ⅲ–5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是。
下面是某DNA分子的部分平面结构示意图，据图回答：
（1）3的中文名称是_____________、4的中文名称是____________。
（2）碱基通过_______________连接成碱基对。
（3）若该DNA分子中，其中的一条链的A+G/T+C为0.4，那么在它的互补链中，A+G/T+C应为_________。
（4）通常DNA分子由条脱氧核苷酸长链构成。