图甲显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。
（1）根据图甲写出两项细胞
减数分裂的特征：
（2）有些时候，人类在产生配子时，细胞减数分裂过程中出现不正常的情况。如图乙显示涉及一对同源染色体的不正常分裂情况：
①如何分辨配子A和配子B？ 。
②异常配子A、B产生的原因有可能是 。
③如果一个A的卵子成功地与一个正常精子受精，写出可能会得的遗传病名称： 。
④这种在细胞分裂中的不正常情况可能发生在性染色体上。一个B卵子与一个正常精子受精而形成不同类型的合子，如图丙所示：
解释为什么XO型的合子可发育成一个个体，而YO的合子却不能？
生物体内某些有机物的元素组成可表示如下：
请回答：
（1）A是________，a的结构通式可表示为_____________。A可分为A1，……，A5，……，其原因从a分析是因为：。
（2）若B是构成细胞壁的主要成分，则b是____________。
（3）C1的中文名称是________ ___，其单体是，若要观察C在细胞中的分布情况可选用的染色剂是，同时可用试剂改变细胞膜的通透性使得染色剂易于进入细胞。
下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
（1）最有可能属于病毒的是____，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是__
；病毒的生活及繁殖必须在____内才能进行，因此一般用（“培养基”或“活鸡胚”）来培养病毒。
（2）图中属于原核细胞的是____，与真核细胞的统一性表现在都具有___，原核生物细胞质中只有这一种细胞器。
（3）图中能进行光合作用的是[ ]，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有__，因而它是一类营_（“自养”或“异养”）生活的生物。
（4）____图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其细胞结构与A图的最主要区别是_____。
显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：
（1）在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：
①把移到。
②。
③调节至物像清晰。
（2）下图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为____________(放大倍数)，放大的倍数指的是放大观察对象的_______________。
（3）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_______________。
（4）用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚地观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可较清楚地观察到口腔上皮细胞？。
以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
(1)物质D的基本元素组成是__________________；SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是__________________________。
(2)物质C的不同取决于________的不同；现有C若干个，在合成含有三条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为________个。
(3)小麦种子细胞中，物质E是指________。细胞核内的染色体主要是由图中的______和______构成(填字母代号)。
(4) F与E相比，F是主要储能物质的原因是①②。
如下图为苹果成熟期各种有机物的变化曲线，据图回答：
①青苹果果汁遇碘液变蓝是因为其含有________，该物质普遍存在于________细胞中，其作用是____________________；在动物细胞中与此功能相同的同类物质是________。
②由图可知，8月份有机酸减少的原因是_________________________________________。
淀粉的最终水解产物是__________。