《三国演义》写尽了十八般兵器，但是没有写到手枪；《封神榜》写尽了商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网.高尔夫。这是因为
| A．意识无法反映未来 | B．意识活动没有主动创造性 |
| C．人的意识无法把握事物的本质 | D．意识的内容来源于客观存在 |
2013年阳春三月，国家主席习近平访问俄罗斯时，赠送给俄罗斯总统普京的礼物，是一幅由南通沈寿艺术馆特别绣制的国礼《普京总统肖像》，让普京总统惊喜不已。沈绣是清末刺绣吸收西洋油画的光与影、明与暗的绘画理念，革新中国传统刺绣针法和色线用法而独创的一种极具艺术表现力的仿真绣技艺，开创了中国刺绣艺术的一代新风，在刺绣史上具有举足轻重的艺术地位，被誉为中国刺绣中的“绣中之绣”“国宝中之瑰宝”。材料表明，文化创新的过程是（）
①改造传统文化，创造新文化的过程
②开展文化交流，消除文化差异的过程
③推出融汇多种文化特质的新文化的过程
④坚持“西学为本，中学为用”的文化融合过程
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
2014年3月27日，习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲，全面深刻阐述，对文明交流互鉴的看法和主张，强调应推动不同文明相互尊重、 和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁，推动人类社会进步的动力，维护世界和平的纽带。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明冲突”，就可以实现文明和谐。习近平演讲体现的文化生活知识有（）
①不同民族文化之间可以取长补短
②不同民族文化之间没有文化冲突
③文化既是民族的，又是世界的
④中华文化具有包容性
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．③④ |
汉字，独特的方块字，字小乾坤大。如“信”字，从人从言，意为“人”“言”须诚信，诚信乃为人之本；“仁”字，从人从二，人与人相亲相爱为仁，即仁者爱人；“忠”字，从心，中声，尽心尽力，赤诚无私为忠，这是指对众人、对国家的心态。这体现了（）
| A．中华文化求同存异，兼收并蓄 |
| B．汉字书写中华文化，传承中华文明 |
| C．中华民族精神是推动中华民族复兴的动力 |
| D．汉字是中华文化一脉相传的重要见证 |
2014年4月5日，在清明节这天某市在中小学开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”祭奠英烈主题活动。中学生对待弘扬和培育中华民族精神的正确态度是（）
| A．弘扬和培育中华民族精神是政府的事情，与中学生关系不大 |
| B．做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章 |
| C．经济建设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的 |
| D．只有努力学习科学文化知识 ，做好自己的分内事就行 |
一位中国知名作家曾说：“我必须承认，在创建我的文学领地中，美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。我追随在这两位大师身后两年，即意识到，必须尽快地逃离他们。”这体现的道理是（）
| A．借鉴和吸收外来文化是文化创作的根本途径 |
| B．学习借鉴其他民族优秀文化成果，必须以我为主 |
| C．植根民族文化是文化创新的源泉 |
| D．继承外来文化是文化创新的主要任务 |