阅读下列材料：
材料一 19世纪英国和世界航运能力（千吨）
| 时间 （年） |
世 界 |
英 国 |
||
| 帆船 |
轮船 |
帆船 |
轮船 |
|
| 1820 |
5800 |
20 |
2436 |
3 |
| 1850 |
11400 |
800 |
3397 |
168 |
| 1899 |
6500 |
22400 |
2096 |
7208 |
——（英）安格斯·麦迪森《世界经济千年史》，北京大学出版社
材料二 从1783年到1870年这一时期，许多英国人的勃勃雄心是非常明确的。英国是一个不安于现状的国家。英国人要离开英伦三岛寻求商业机会，并在世界传播他们的价值观。
材料三 这是否是因为正在迅速工业化的英国现在能大规模地调动资源，组织力量和先进的军事技术，没有一个亚洲国家能够抵挡，因而印度首先被拿来开刀是活该倒霉？或者是另一种情况：被政治动乱弄得四分五裂的印度已病入膏肓，完全无力抵御任何外来威胁。
材料四 此刻英国政府的权力遵从上帝的旨意，成为在世界广大地区维护和平和秩序的最强有力的工具，从而有助于数百万人中传播上帝的赐福与文明。
——材料二、三、四均摘录于（英）P.J.马歇尔《剑桥大英帝国史》
请回答：
（1）依据材料一，说明19世纪世界航运业发生的变化有哪些？结合所学知识，指出英国在世界航运业所处的地位及其原因。
（2）归纳材料二、三、四中关于英国在全球扩张的因素。结合材料一以及相关知识，指出哪一个因素才是英国建立起世界帝国的根本原因。
（3）综合上述材料，你如何评述19世纪英帝国对世界的影响？
阅读下列材料，回答问题。
材料一： 汉初，革秦之弊，废弃了秦代法律的严酷繁杂成分，由萧何制定了崇尚宽简的《九章律》，约法省刑，简易疏阔。……其法制的指导思想则为礼法并用，以礼入法，儒家经义成为法理的基础，坚持德主刑辅，先教后刑，奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架。
——摘自张岂之主编《中国历史十五讲》
材料二：拷问用于查明犯罪真相，但不应作为首选方式。因此，首先应当求助于证据；如果当事人涉嫌犯罪，则可以通过拷问迫使他供出同谋与罪行。然而在涉及与王侯有关的叛国罪时，如果需要提供证词，且为情势所迫，则所有都无一例外地应接受拷问。拷问不应完全听从原告的要求，而应本着合理与节制之原则。
——摘自古罗马《民法大全》
材料三：“法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。”“真正的法律，是广泛流传于所有人之中的、永恒不变的、与自然和谐一致的健全的理性。”
——古罗马法学家西塞罗
回答：
（1）依据材料一，概括汉朝制定法律制度的主要原则。
（2）材料二体现了罗马法中的哪些法律原则?依据所学知识，分析罗马法对欧洲近代化产生了怎样的影响?
（3）结合上述材料，谈谈你对材料三中西塞罗观点的认识。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。
材料二：只因宋初太宗太祖不识大体，立意把相权拿归自己，……但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不过如此而已，并未能通览大局，来为有宋一代定制创法。
——以上均摘自钱穆《中国历代政治得失》
材料三：倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
——黄仁宇《中国人历史》
材料四：其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？
——钱穆《中国历代政治得失·序》
（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度的“大变动”分别指什么？(10分)
（2）据材料二，分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些？
（3）请用明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
（4）结合明清相关史实说明，君主专制的强化不能简单地用“专制黑暗来抹杀”，而是“利泽长久”。
阅读下列材料并回答问题：
材料一 1905年，清政府首次考察、任用留学生，下面是部分试题：
“一、国际公法类：两国交战，局外之国不得干预，谓之局外中立。局外中立国与交战国之间，其权利义务若何，试据学理与各国成例而详论之。
二、法律诉讼类：各国裁判均尚证据，不尚口供，无刑讯之弊而能得其真情，究其办法若何，试条陈之。
三、商业财政类：银行为一国财政之枢纽，其种类功用若何，试详论之。
四、机械学：火车头之制造法。
五、化学：安全火柴之前途及其制造法。
——《大公报》1905年6月8日
材料二考试后，清政府对考生赐予出身等级：“金邦平、唐宝锷均著给予进士出身，赏给翰林院检讨。张锳绪、曹汝霖、胡宗瀛，均著给予进士出身，按所习科学，以主事分部学习行走。陆宗舆著给予举人出身，以内阁中书用。王守善、陆世芬、王宰善、高淑琦、沈琨，均著给予举人出身，以知县分省补用。”
——《大公报》1905年7月16日
材料三“若中国之考试留学生为何哉？如谓考试学问欤？则各国学校之文凭，岂竟不足为凭？如欲用之欤？则习理科而使之外交，习商业而使之知县，已甚不伦矣。况乎若今之徒与以翰林、进士、举人之空名者，更安有所用？然则此学部考试也，特一种愚人之术耳”。
——《时报》1910年3月31日
请回答：
（1）根据材料一，归纳当年清政府考察留学生的试题内容的特点。
（2）根据材料一、二、三，你如何评价清政府对留学生的考察方式？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：新生活运动发起于上世纪三十年代……当时国民政府已取得政权七八年，加上各层官吏中，东西洋留学生出身者甚彩（注：多）较有时间和精力，注意到民众的生活状态，譬如生活肮脏、杂乱、缺乏公德意识，人际关系苟且自私，毫无羞耻心，社会气氛黯淡杂乱，暮气深重，乌烟瘴气。
——《新生活运动闲话》
材料二：新生活运动开展初期，曾取得了一定的成效，如在南京、上海、南昌等大城市，卫生状况有明显的好转，为了整顿秩序，国民政府颁布了一系列限制娱乐的法令，如禁止饭店、舞厅夜间营业等。1935年4月17日，在吸食、买卖、鸦片最严重的四川成都，关闭了1300多家大烟馆，许多城市的社会治安以及卫生等有一定程度的好转。
——张岚《国民党“新生活运动”评析》
（1）根据材料一：概括国民政府发起新生活运动的背景。(12分)
（2）根据材料二：说明新生活运动取得了哪些成效，并谈谈你对国民新生活运动的认识。
(17分)阅读下列材料，结合所学回答问题。
材料一 同一时代的中国和希腊都思想家们流传下了的著名观点或名言
| 国别 |
人物 |
观点或名言 |
| 希腊 |
泰勒斯 |
万物皆源于水 |
| 赫拉克利特 |
万物的本原是火 |
|
| 普罗泰格拉 |
人是万物的尺度 |
|
| 苏格拉底 |
认识你自己 |
|
中国 |
孔子 |
仁者爱人”、“克己复礼” |
| 孟子 |
人之初，性本善 |
|
| 荀子 |
人之性恶，其善者伪也 |
材料二 14—18世纪，是人类历史发展的重要转折时期。当欧洲文艺复兴运动兴起的时候，中国的理学逐渐兴盛、发展并占据统治思想地位。当欧洲发生启蒙思想运动的时候，中国出现了早期启蒙思想。
(1)依据材料一，概括指出古希腊思想家和中国思想家的研究内容有何异同。(4分)
(2)依据材料二和所学知识，指出14－18世纪中西思想的异同之处。(7分)
(3)结合所学知识分析中国的早期启蒙思想为什么与西方的启蒙思想不同？(6分)