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题文

(本题8分)
如图,AB是⊙O的直径,C是的中点,CE⊥AB于 E,BD交CE于点F.

(1)求证:CF﹦BF;
(2)若CD ﹦6, AC ﹦8,则⊙O的半径为  ▲ ,CE的长是  ▲ .

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 圆幂定理
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关于 x 的一元二次方程 x 2 -3x+k=0 有实数根.

(1)求 k 的取值范围;

(2)如果 k 是符合条件的最大整数,且一元二次方程 (m-1) x 2 +x+m-3=0 与方程 x 2 -3x+k=0 有一个相同的根,求此时 m 的值.

某学校为了丰富学生课余生活,开展了“第二课堂”的活动,推出了以下四种选修课程: A .绘画; B .唱歌; C .演讲; D .十字绣.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中的一个课程.学校随机抽查了部分学生,对他们选择的课程情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:

(1)这次学校抽查的学生人数是  

(2)将条形统计图补充完整;

(3)如果该校共有1000名学生,请你估计该校报 D 的学生约有多少人?

( 1 2 ) - 3 +| 3 -2|+tan60°- ( - 2019 ) 0

已知抛物线 y=a x 2 +bx+3 x 轴分别交于 A(-3,0) B(1,0) 两点,与 y 轴交于点 C

(1)求抛物线的表达式及顶点 D 的坐标;

(2)点 F 是线段 AD 上一个动点.

①如图1,设 k= AF AD ,当 k 为何值时, CF= 1 2 AD

②如图2,以 A F O 为顶点的三角形是否与 ΔABC 相似?若相似,求出点 F 的坐标;若不相似,请说明理由.

如图1,矩形 ABCD 中,点 E AB 边上的动点(不与 A B 重合),把 ΔADE 沿 DE 翻折,点 A 的对应点为 A 1 ,延长 E A 1 交直线 DC 于点 F ,再把 BEF 折叠,使点 B 的对应点 B 1 落在 EF 上,折痕 EH 交直线 BC 于点 H

(1)求证:△ A 1 DE B 1 EH

(2)如图2,直线 MN 是矩形 ABCD 的对称轴,若点 A 1 恰好落在直线 MN 上,试判断 ΔDEF 的形状,并说明理由;

(3)如图3,在(2)的条件下,点 G ΔDEF 内一点,且 DGF=150° ,试探究 DG EG FG 的数量关系.

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