为了观察生长素对植物生长发育的影响,某小组同学选用生长素类似物(IBA)进行了如下的实验设计:
①选取生理状况相同的三个枝条甲、乙、丙;
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中:
枝条 |
甲 |
乙 |
丙 |
溶液 |
5×10-5g/mL的IBA溶液 |
5×10-1g/mL的IBA溶液 |
清水 |
③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况。
分析回答下列问题:
(1)在设计的实验中,设置清水组的实验目的是 。
(2)如果实验的结果是甲枝条生根最多,乙枝条不生根,丙枝条生有少量根,其原因是 。
继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答:
(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是_________________。
(2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入_________中,原因是_______________________________________________________。
(3)通常采用___________技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。
(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的___________细胞中特异表达。
(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞的___________转入___________细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为___________。
1990年对一位缺乏腺苷脱氨酶基因,而患先天性体液兔疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗,其方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养,然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中,再将这些转基因白细胞回输到患者的体内,经过多次治疗,患者的免疫功能趋于正常。
(1)在基因治疗过程中,逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的___________,此基因工程中的目的基因是___________,目的基因的受体细胞是___________。
(2)将转基因白细胞多次回输到患者体内后,兔疫能力趋于正常是由于产生了___________,产生这种物质的两个基本步骤是___________、___________。
下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答:
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(1)①表示____________,它能被培养成为④的根本原因是______________。
(2)②表示______________,它的特点是____________________________。
(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)___________。
(4)若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成的④的叶片颜色是____________,这说明了根尖细胞____________________________。
(5)若用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物----紫草素,培养将进行到(填编号)_____________。
以下是甲、乙两同学对酶的特性的研究实验,请回答相关问题。
I.甲同学为了探究pH对酶活性的影响,制订下列实验方案:
(1)实验目的(略)
(2)实验材料和试剂:新鲜唾液、可溶性淀粉溶液、蒸馏水、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、体积分数为0.1g/mL,的氢氧化钢溶液、体积分数为0.05g/mL的硫酸铜溶液
(3)实验方法和步骤
①取3文试管,编号1、2、3,然后分别注入1mL新鲜唾液。
②在1、2、3号试管中分别加入2mL可溶性淀粉溶液,振荡混匀,
③在2、3号试管中分别加入1mL质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液,振荡混。
④将三支试管置于37℃水浴中保温5min。
⑤在l、2、3号试管中先分别加入适量的体积分数为0.lg/mL的氢氧化钠溶液,摇荡均匀,再分别加入适量的体积分数为0.05g/mL的硫酸铜溶液,摇荡均匀后水浴加热煮沸。
⑥观察各试管中的颜色变化。
上述实验步骤中有3处明显错误,请改正:
(1)____。
(2)。
(3)。
II.乙同学为了探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用,想用碘液作为观测指标的检测试剂,能否到达实验目的?为什么?。
已知玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)表现为高产,分别比显性品种和隐性品种的产量高l2%、20%。某农场在培育玉米杂交种时,将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积地块自然授粉[设同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)几率相同]。根据上述信息回答下列问题:
(1)按照上述栽种方式,收获的种子(胚)的基因型及比例约是:;胚乳的基因型及比例约是:____。
(2)假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植,希望次年不减产,则在先一年进行了自然授粉的地块只在(宽叶/窄叶)植株上采种,次年播种后只留(宽叶/窄叶)苗可达到目的。
(3)玉米高茎对矮茎是显性,矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理,可以长成高茎植株。为了探究该变异性状是否能遗传,生物科技小组设计实验方案如下。请你预期最可能的结果并作出解释。
实验步骤:
①在变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前,分别用纸袋将雌穗、雄穗套住,防止异株之间传粉。
②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。
③雌穗上种子成熟后,收藏保管,第二年播种观察。
i预期最可能的结果是
ii对上述预期结果的解释是____。