为了观察生长素对植物生长发育的影响,某小组同学选用生长素类似物(IBA)进行了如下的实验设计:
①选取生理状况相同的三个枝条甲、乙、丙;
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中:
枝条 |
甲 |
乙 |
丙 |
溶液 |
5×10-5g/mL的IBA溶液 |
5×10-1g/mL的IBA溶液 |
清水 |
③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况。
分析回答下列问题:
(1)在设计的实验中,设置清水组的实验目的是 。
(2)如果实验的结果是甲枝条生根最多,乙枝条不生根,丙枝条生有少量根,其原因是 。
下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:
(1)图中A表示的过程为_____________,其中生成的ATP所含化学能来自____________,这些ATP将用于____________________________。
(2)图中B表示的过程为______________,此过程发生的场所是在_______________。
(3)图中C表示的过程为______________,产生的ATP中储存的能量来自______________,ATP水解释放的能量直接用于______________,这里产生的CO2是在______________阶段形成的,产生的水是在______________阶段形成的,此过程的反应式可以写成:____________________________。
根据下图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
(1)图中方格内的物质名称是________________。
(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:
①有氧呼吸的途径是______________。
②其中产能最多的是______________阶段。
③产[H]的阶段是______________。④氧气参与______________阶段的反应。
(3)图中A发生的场所是______________,E表示的物质是______________。
某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明:
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题:(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:
该实验的目的是 。
(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
① 由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 。
② 在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的
催化作用已不能恢复,这是因为 。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是
。
(4)大力推广使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为
。
下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)此化合物的名称是___________。
(2)图中④的名称是___________;图中表示R基的代号是___________。
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做___________,在这个过程中,相对分子质量减少了___________。
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是______________________。
下图表示细胞内四种有机化合物的组成,请根据其生理功能分析回答:
各种化学元素
基本单位 A B C D
有机大分子E F G H
主要功能能源物质储能物质结构物质遗传物质
(1)A是生物体最重要的一种单糖,它的名称是,E是种多糖,在动物体内主要是。
(2)F的名称是,除此以外,脂质还包括和。
(3)C的名称是,它的结构通式是,C形成G的过程叫做。
(4)D的名称是,H的名称是。