黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒豌豆（yyrr）作为亲本，杂交得F1，F1自交得F2。某研究性学习小组从F2中取一粒黄色圆粒（甲），欲鉴定其基因型。
（1）他们设计了如下探究方案：选择表现型为 的豌豆与甲一起播种，并进行人工杂交实验。实验时，应先对作母本的未成熟的花采取 处理，待花成熟时再进行 。
预测可能的实验结果及结论：
① 若 ，说明 ；② 若 ，说明甲的基因型为YYRr；
③ ； ④ 。
（2）上述方案中，一粒豌豆长成的植株，所结种子的数量可能无法满足统计分析的需要，为获取可信的大量实验数据，在该实验中采取的一种措施是 。
下图是二倍体植物组织培养的简略表示。据此回答：
（1）①表示 ___________ _，它能被培养成为④的根本原因是 。
（2）②表示 ，它与①相比分化程度 ，全能性 。
（3）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用 处理可获得 正常植株，该育种方式称为____________,④个体的产生属于变异类型。
科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答：
（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶＿＿＿＿＿＿分别对＿＿＿＿＿进行切割，切割后产生的DNA片段分别为、种。
（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作为标记基因。
（3）研究人员通常采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用＿＿＿＿＿＿＿＿方法，在个体水平检测目的基因是否表达。
如图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程,①～⑤表示过程,其中基本单位1的某种物质是细胞生命活动所需要的主要能源物质。请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题:
(1)组成大分子物质4的元素有_________________。
(2)过程②在__________(一种细胞器)上进行,它与过程_________(填④或⑤)可表示同一个过程。过程④和⑤合称__________。
(3)构成植物细胞壁的是__________(填图中的某种大分子物质),细胞壁的合成与_____________(一种细胞器)有关。
(8分)甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲图中的两种膜结构以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答:
(1)假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞,多画的结构有____________(填图中标号);蓝细菌与甲图细胞在结构上最主要的差别是_______________________。
(2)乙图中的两种生物膜分别存在于甲图的_________(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生__________________。
(3)影响乙图两种膜上生化反应的主要环境因素分别是_________和_________。
(4)丙的分泌物除酶外,还可能是_____________等。(写出两种可能的分泌物的名称,每种1分)
在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤。科学家以食用稗的成熟胚作为外植体，在基本培养基上研究植物生长调节剂对食用稗愈伤组织诱导的影响。实验结果如下表。请回答相关问题：
注：愈伤组织诱导率（%）＝产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×100%
（1）从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的有利于食用稗胚形成愈伤组织，而添加则不利于食用稗胚愈伤组织的形成。
（3）影响愈伤组织成功诱导的因素除植物生长调节剂外，培养的环境条件也是重要的因素。现给你提供200个已经消毒过的食用稗的成熟胚，在上述研究的基础上，探究光照对愈伤组织形成的影响。
实验步骤：
①将200个已经消毒过的食用稗的成熟胚平均分为甲、乙两组，分别接种到培养基上；
②；
③。
预期实验结果和结论：。