科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答：
（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶＿＿＿＿＿＿分别对＿＿＿＿＿进行切割，切割后产生的DNA片段分别为 、 种。
（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作为标记基因。
（3）研究人员通常采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用＿＿＿＿＿＿＿＿方法，在个体水平检测目的基因是否表达。
如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：
（1）1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分
泌“抗糖尿病物质”的器官。同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖
尿病症状。该现象说明。
（2）饭后半小时，图中的激素②将发生的变化是。该激素是由图中的分泌的。
（3）激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于
。
激素②能作用于全身组织而激素①不能，说明激素调节具有特点。请另举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素：。
某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：
| 第一年 |
第二年 |
第五年 |
第八年 |
|
| 甲种群 |
4490 |
4120 |
67 |
10 |
| 乙种群] |
0 |
120 |
3210 |
4500 |
请根据以上调查结果回答下列问题：
(1)甲种群
与乙种群之间存在着___________________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有（写出二点）。
(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的____________。
(3)从甲、乙两个种群的演潜过程，可以说明生态系统具有能力，其基础是。
(4)甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是。
(5)甲种群植物可能灭绝的内在因素是________________________。
下图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图，请分析回答下列问题：
（1）如图示是一个草原生态系统，图中标号
所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小。
（2）如果该生态系统中次级消费者增重2kg，至少需要生产者提供kg。
（3）若要提高该生态系统的抵抗力稳定性，一般可采用的措施为。
（4）碳和硫在生物群落中流动形式依次为。
（5）若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加，会造成的全球性环境问题是。
根据下列概念图回答相关的问题：
(1)A、B、C、D分别表示、、、。
(2)是种群最基本的特征。
（3）D的主要功能是进行和，
两者的不同之处是：前者的特点为；后者的特点为。
某学生为了探究酸碱度对酵母菌酒精发酵酶促反应速率的影响，设计了以下实验：
（1）实验用具：烧杯、注射器4支、凡士林（可以防止漏气，堵塞针孔）、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。
（2）实验步骤：
①用开水配制质量分数为10%蔗糖溶液100毫升，冷却到室温26℃后，加入4克干酵母粉，静置10分钟；
②取4支注射器分别抽取，并且标号为A、B、C、D。
③4支注射器对应抽取并用凡士林涂抹在针头以及有关地方。
（3）实验记录：产生2毫升气体体积量所需的时间如下表：（注：以针筒推柄上升的毫升数为气量）
| pH |
pH＝5 |
pH＝6 |
pH＝7 |
pH＝8 |
| 时间（s） |
8 |
7 |
6 |
7.5 |
（4）实验结论：
。