游客
题文

读下面这首诗,完成题目。
酬王处士九日见怀之作
顾炎武
是日惊秋老,相望各一涯。  离怀消浊酒,愁眼见黄花。
天地存肝胆,江山阅鬓华。  多蒙千里讯,逐客已无家。
注释:顾炎武,明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下,参加人民抗清起义。入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复。
下列对诗句的理解,不正确的一项是(  )

A.是日惊秋老:是无情的日月送来秋天,催人衰老,令人震惊。
B.相望各一涯:天各一方,遥相瞩望。
C.离怀销浊酒:离别的情怀只能借浊排遣。
D.逐客已无家:亡国之人,已无家可言。
科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较易
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阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8 分)
赠孟浩然
李白
吾爱孟夫子,风流天下闻。
红颜弃轩冕,白首卧松云。
醉月频中圣①,迷花不事君。
高山安可仰,徒此揖清芬。
解闷十二首(其六)
杜甫
复忆襄阳孟浩然,清诗句句尽堪传。
即今耆旧无新语,漫钓槎头缩颈鳊②。
①中圣:醉酒。②槎头缩颈鳊:岘山下汉水中产鳊鱼,味美肉肥,渔人捕捞,以槎(木筏) 截断水流,故云“槎头缩颈鳊”。
李白和杜甫对孟浩然的评价有何异同?请简要分析。(4 分)

《赠孟浩然》的尾联用了哪些表达技巧来突出人物形象?(4 分)

阅读下面这首宋诗,完成文后题目。
忆秦娥
黄机
秋萧索。梧桐落尽西风恶。西风恶。数声新雁,数声残角。离愁不管人飘泊。年年孤负黄花约。黄花约。几重庭院,几重帘幕。
请赏析“离愁不管人飘泊”的妙处。
前人评价这首词是“一种离愁,两地相思”,该词是如何表现“两地相思”的?请简要阐述。

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
喜李翰自越至
刘长卿
南浮沧海上,万里到吴台。
久别长相忆,孤舟何处来。
春风催客醉,江月向人开。
羡尔无羁束,沙鸥独不猜。
请分析“久别长相忆,孤舟何处来”中包含的诗人的情感。
答:

简要赏析“春风催客醉,江月向人开”的表达效果。
答:

友人李翰的形象有哪些特点?请简要概括。
答:

阅读下面这首词,然后回答问题。
送杨山人归嵩山李白
我有万古宅,嵩阳玉女峰。
长留一片月,挂在东溪松。
尔去掇仙草,菖蒲花紫茸。
岁晚或相访,青天骑白龙。
[注]菖蒲:多年生草本植物,花呈紫色。传说服之长生,可成仙。
首联运用了哪些表现手法,有何作用?
有人评价这首诗“口道送别而全无怅意”,请简要阐释。

阅读下面这首宋词,完成下面的问题。
溪桥晚兴
郑协
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
[注]:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。
这首诗写了哪些景物?简要分析作者使用了哪些手法。
有人说诗中的“闲”表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要说说你的理由。

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