在探究“电阻上的电流与两端电压的关系”的实验中,所用的器材有:一个定值电阻R、一个电压恒定的电源,电流表、电压表各一个,滑动变阻器一个,开关一个,导线若干。有三位同学分别设计了图16所示的甲、乙、丙三个电路图。
(1)三个电路图中,只有丙图是符合要求的,甲图中的错误是_____________________
_________,乙图中的错误是__________________________。
(2)在这三个电路图中,都有滑动变阻器,如将滑片P都向左移动时,甲图中电压表的
示数将_________,乙图中电流表的示数将_________,丙图中电阻的阻值将________。(三空都选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是 和 。
在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,获得了下述数据:
动力F1/N |
动力臂L1/cm |
阻力F2/N |
阻力臂L2/cm |
4 |
5 |
5 |
4 |
于是,他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在什么问题?
用图可以表示物体的运动规律。由图可知:线段BC表示物体,线段AB表示物体。
张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节。
(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示,则零件的质量为_______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为cm3,由此可算得小金属零件的密度为g/cm3。
(3)若该零件磨损后,它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”).
(1)如图所示测物体的长度,刻度尺的读数是_________cm。
(2)如图,弹簧测力计的示数为N。
某同学用实验测定金属块的密度,实验操作结果如下图所示,根据图示的测量情况填写下列的表格。
从部分固体密度表中,查出这块金属块是可能是由制成的。