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题文

从下面两题中任选一题作文:
(1)在你成长的历程中,一定有一个“她”触动过你的心灵,让你魂牵梦萦。“她”包含“她”“他”“它”。“她”可以是人,也可以是一本书、一段经历、一处风景、一种社会现象或问题……
请以“叫我如何不想她”为题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外体裁不限(2)不少于700字(3)不得抄袭(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(2)人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生……
请你以“第二次____”为题,写一篇文章。
要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限(除诗歌外);(3)不少于700字;(4)不得抄袭。(5)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

科目 语文   题型 作文   难度 较易
知识点: 半命题作文
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相关试题

作文
题目:“成长中,我学会了”(提示:互助、坚强、珍惜、理智、感动)
要求:1.结合个人生活经历,写一篇600字以上的记叙文;
2.线索清楚,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受。
3.请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。
4. 文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。

作文
与德高望重、博学睿智的智者同行,或许你能得到一次心灵的启迪;与积翠如云、鸥翔鱼游的大自然同行,或许你能感受到一次灵魂的涤荡;与慷慨无私、真诚以待的好友同行,或许你能收获到一份从未有过的感动……
请以“与你同行,真好”为题写一篇文章,除诗歌外,体裁不限;要求不少于600字。

题目:站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!
请以“与你同行”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:①将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;

在我们的学习生活中常常会有同学、老师、父母的关爱、帮助而感到幸福、快乐,但有时也会遇到困难、挫折、失败而感到孤独、无助------只要你细细品味生活,就能感受到其中的各种味道。
请以“我感受到了(快乐、痛苦、幸福、孤独---------)”为题写一篇文章
要求:①文章立意要明确、内容要具体、要有真情实感。
②文中不得出现真实的姓名和班级。
③字迹要清楚,卷面要整洁,600字以上。

请以“假如再给我一次(机会,失败。尝试……)”为题写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)、请将文题补充完整; (3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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