费孝通先生说:“文化是人为的,也是为人的。”“人为”的文化必须源于生活,“为人”的文化能够更好的造福生活。材料说明
①文化是人类社会特有的现象 ②文化具有继承性
③文化影响人、塑造人 ④社会实践是文化创新的源泉和动力
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
2011-2012学年福州八中在福州市“颂我中华”优秀作品联赛中获高中集体组诵读一等奖。福州市开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为
①文化能促进社会全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化修养才会有崇高的道德 ④优秀文化能够塑造人生
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
2012年5月，福州八中将通过举办“班班有歌声”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是
| A．文化对人的影响来自特定的文化环境 |
| B．文化建设是思想道德建设的中心环节 |
| C．文化决定人的交往行为和交往方式 |
| D．文化是人类全部精神活动及其产品 |
同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想，这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2300万台湾同胞的行为方式与道德取向，也成为两岸人民不可分割的纽带。这说明
| A．不同的文化具有不同的地域特性 |
| B．两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 |
| C．儒家思想是中华民族精神的核心和根本 |
| D．要批判继承传统文化，不断推陈出新 |
2012年2月，中国农历十五元宵节，第七届“两马同春闹元宵”大型灯会在福州马尾区举行。本届闹元宵活动以国家非物质文化遗产——“马尾·马祖元宵节俗”为主题，在马尾、马祖两地同时举行灯会的文化意义在于：
| A．有利于推动海峡两岸文化的发展和文化繁荣 |
| B．有利于消除海峡两岸的文化差异 |
| C．有利于海峡两岸文化的融合，形成相同的民族文化 |
| D．通过相互借鉴，促经海峡两岸经济的发展 |
下列属于政府内部监督的有
| A．人民代表大会及其常务会员会监督 | B．人民政协的监督 |
| C．社会公众的监督 | D．审计部门的监督 |