下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（ ）
| A．图中A表示基因突变和基因重组 |
| B．该生物进化理论的研究对象是生物个体 |
| C．图中C表示的是种群间生殖隔离，是新物种形成的标志 |
| D．图中B表示地理隔离，没有地理隔离不可能有新物种的形成 |
下列关于果胶酶作用的叙述，错误的是( )。
| A．果胶酶是一种催化剂，可以改变反应速率 |
| B．果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层 |
| C．在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清 |
| D．果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸 |
下图曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系，此曲线不能说明的是( )。
| A．在B点之前，果胶酶的活性和温度成正比；之后，成反比 |
| B．当温度到达B点时，果胶酶的活性最高，酶的催化作用最高 |
| C．A点时，果胶酶的活性很低，但随着温度升高，果胶酶的活性可以上升 |
| D．C点时，果胶酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以恢复上升 |
在“探究pH对酶活性的影响”实验中，不正确的是( )。
| A．自变量是不同的pH梯度 |
| B．控制不变的量有温度、底物浓度、酶浓度、反应时间等 |
| C．可通过测定滤出的果汁体积判断果胶酶的最适pH |
| D．pH过低时，果胶酶活性变小，但不失活 |
下列关于早期胚胎培养的说法，不正确的是( )。
| A．发育培养液的成分通常含有血清 |
| B．发育培养液的成分较一般动物细胞培养液的成分简单 |
| C．动物种类不同，进行胚胎移植的早期胚胎所处阶段不同 |
| D．进行胚胎移植之前，可将培养到适宜时期的早期胚胎进行保存 |
下列四项中与克隆在本质上最相近的是( )。
| A．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子 |
| B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种 |
| C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 |
| D．将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿” |