下图为人体毛细血管、毛细淋巴管和组织细胞与内环境之间的物质交换示意图，图中A、B、C分别表示某结构，a、b、c分别表示某过程，请据图回答：
(1)若组织细胞为肌细胞，长时间剧烈运动后，图示中 端乳酸含量会增加， 此时参与稳态调节的主要物质是 等。
(2)若组织细胞为胰岛细胞，饥饿时，Ⅱ端血浆成分明显增加的有 ；若组织细胞为肝细胞，饥饿时，Ⅱ端血浆成分明显增加的是 。
(3)A处的葡萄糖进入图中细胞参与有氧呼吸至少要穿过 层生物膜。CO2分子从产生部位运输到A处的动力是 ，运输到A处至少要穿过 层磷脂分子。
(4)葡萄糖可以通过 (填a、b、c)过程在体内进行转运。管壁细胞C生活的内环境是 ，当某人营养不良时，会导致内环境中的 含量增加。
下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内染色体和DNA分子的数量变化。请据图回答：
（1）图中a表示，b表示。
（2）图中时期Ⅱ细胞内的染色体和DNA分子的数量之比为。
（3）从图中可以推知，该高等动物的体细胞中含有条染色体。
（4）在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有（填图中时期序号），处于时期Ⅲ的细胞名称是。
下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：
（1）D细胞正处于分裂期，细胞内染色体条、染色单体条。
（2）图中具有同源染色体的细胞有。（用字母表示）
（3）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示）。
现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质，实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究，完成下列有关问题：
Ⅰ．实验原理：。
根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数（以下称Q值），可判断该化学物质的毒性。
Ⅱ．材料用具：活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片。
Ⅲ．实验步骤：
（1）制备细胞悬浮液。
把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。
（2）进行细胞培养。
①取A、B、C 3个洁净的培养瓶，；
②A、B两个培养瓶中分别加入等量的甲、乙溶液。C瓶中加入等量的蒸馏水，摇匀；
③
（3）制作临时装片。
①当细胞增殖到大约8代左右时，同时从恒温箱中取出3个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，加入动物细胞固定液，迅速杀死细胞并固定细胞分裂相；
②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，，3min~5min后，盖上盖玻片。
（4）镜检和统计。
把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于期的细胞，并与进行对比，统计并计算该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数（Q值）。
Ⅳ．结果分析与结论：
（1）经研究人员实验得知，A、B、C三个培养瓶的Q值依次为：QA=1.3%，QB=12.5%，QC=0.1%，由此可知该实验的结论是。
（2）在实验中，C培养瓶起作用，C瓶的Q值说明。
下图为培育转基因小鼠的部分过程示意图。请回答下列问题：
（1）若需在短时间内获得较多的外源基因，通常采用技术。
（2）图中的A细胞通常为细胞，将外源基因导入该细胞常用的方法是。
（3）仔鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测，通过方法，检测出携带外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相应的蛋白质，可从转基因小鼠中提取蛋白质，并用相应的抗体进行杂交，若有杂交带出现，则表明小鼠体内的外源基因。
（4）在外源基因导入小鼠的A细胞时，外源基因可能随机地插入到该细胞的DNA中。这些细胞有的能发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析外源基因插入后导致有些A细胞死亡的最可能原因。
胚胎工程技术包含的内容很丰富，下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题：
（1）应用1中获得的小牛，其遗传物质来源于，为一次获得多个细胞B，往往需要向供体2内注入的是促性腺激素，而不是性激素，原因是。
（2）将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是。
（3）通过应用2获得小牛，涉及到胚胎工程的最后一道“工序”是。
（4）应用3中的细胞D取自囊胚的，细胞C取自牛胎儿的。
（5）应用4中获得二分胚①和②，移植到受体牛中得到两只小牛，两只小牛的性别是。