碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐
通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：
⑴碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为________。
⑵碘酸钾中碘元素的质量分数是 。(结果保留至0.1％)
⑶每袋该食盐中碘元素的质量 mg。
⑷中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应
为 g。
⑸根据食用注意事项我们可以知道碘酸钾的化学性质是：
下图是初中化学常见物质之间的转化关系，他们各代表不同的物质（"－"表示相邻的与两种物质可以发生反应，"→"表示箭头的物质可转化为箭头后的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出）。其中
、
是金属氧化物，且
是红色固体粉末，
是由两种元素组成的化合物。
请回答下列问题：
（1）
的化学式是。
（2）写出物质
的一种用途。
（3）图中有几种物质能与
发生反应，请你写出其中一种物质与
发生复分解反应的化学方程式。
（4）写出
与
反应的化学方程式。
、
、
、
、
、
为初中化学常见物质，它们之间的转化如图所示，
是固体物质，
是气体，请回答下列问题：
（1）你推测
是气体．
（2）
、F的化学式分别是、，写出
物质的一种用途 ．
（3）
与
反应的化学方程式为．
A~H和X都是初中化学中常见物质，期中AD是无色气体，BE是红色固体，F为白色沉淀，H为红褐色沉淀，她们的转化关系如图所示
（1）写出化学式:A,H,X
（2）写出反应③的方程式：
（3）写出反应④的方程式：，该反应的反应类型是。
某沿海工业区排放的污水中含有少量的
，
，
，
，
，为了达到零污染的目标，将污水进行如下工业流程处理：
（1）步骤Ⅰ的操作名称是，并写出步骤Ⅰ中的化学方程式．
（2）滤渣Ⅰ所含的物质是（填化学式）．
（3）加入过量
溶液的目的是．
（4）在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性，要使用来测定溶液的酸碱度，确保盐酸不过量．
已知铜绿[
]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出）
（1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：
A．B．G．H．
（2）写出C→H的化学方程式．