某沿海工业区排放的污水中含有少量的
,
,
,
,
,为了达到零污染的目标,将污水进行如下工业流程处理:
(1)步骤Ⅰ的操作名称是
(2)滤渣Ⅰ所含的物质是
(3)加入过量
溶液的目的是
(4)在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性,要使用
小阳同学在厨房里,发现3包用相同塑料袋装着的白色粉末,询问后得知是淀粉、苏打(碳酸钠、
)和小苏打(碳酸氢钠、
).为了区分它们,把3种白色粉末分别标号为
、
、
后,设计了如下探究过程:
(l)各取白色粉末少量于试管中,分别加适量水充分振荡,静置一段时间后,发现
、
试管内为无色溶液,
试管内出现明显分层现象.可判断白色粉末B为.
(2)查询资料:碳酸氢钠在加热时能分解成碳酸钠、二氧化碳和水,而碳酸钠不会分解.
(3)取少食
、
两种白色份末,用如图所示装置进行实验,发现加热
时,澄清石灰水变浑浊,而加热
时无上述砚象.可判断白色粉末
为•
(4)小阳用碳酸钠粉末又做了以下实验:根据上述现象,可判断甲溶液是.
有限的元素可组成种类繁多的物质,甲、乙、丙、丁、戊五种物质均由下表中的一种或几种元素组成.
元素名称 |
氢 |
氧 |
氯 |
锰 |
铁 |
元素符号 |
H |
O |
Cl |
Mn |
Fe |
(1)甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙,丙与生命活动息息相关.甲溶液中的溶质是(用化学式表示).
(2)为了进一步探究物质间的相互反应,小明进行了如下实验:
①将固体丁放入过量戊溶液中,得到浅绿色溶液和无色气体.
②向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液,生成氯化铁和水,则该反应的反应物是.
如图表示某些物质间转化关系.A、D为固体且组成元素相同,A为紫黑色;X、F为液体且组成元素相同,X具有消毒杀菌作用;E为产生温室效应的常见气体,Y是一种红色的金属.请回答下列问题:
(1)D的化学式,F的化学式;
(2)写出有关反应的化学方程式:②;⑤.
(3)反应⑥在催化反应室中进行,且发生多个反应,请推断完成反应(4)的化学方程式:
(1)
(2)
(3)
(4)
++3
(4)利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇(
),请写出该化学反应方程式; 结合反应②⑥,可看出
不仅可作燃料,而且是重要的原料.
有一包白色固体粉末,可能含有
、
、
、
、
、
中的一种或几种.现做如下实验:
根据上述实验现象判断:
(1)白色固体中一定不含,一定含有,可能含有.
(2)写出①中化学反应方程式.
(3)写出②中化学反应方程式.
A~F是初中化学中的常见物质,如图所示是它们之间的转化关系,图中部分反应物或生成物未全部标出.已知:A是天然气的主要成分,B在常温下为液态,F是黑色粉末.
(1)B→D是反应(填“放热”或“吸热”);
(2)C→E属于基本反应类型中的反应;
(3)写出E→F的化学反应方程式;
(4)写出E物质的另一种用途.