(4分)阅读材料，回答问题：
材料1：臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热．臭氧的氧化能力比氧气强得多．
材料2：臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，以及家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．
(1)臭氧转变成氧气是 (填“物理”、“化学”)变化．
(2)将带火星的木条伸入盛有臭氧的集气瓶中，可以观察到的现象是：____________________ ．
(3)请你提出一个保护臭氧层的方法____________________________________．
(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊：
________________________________________
有A、B、C、D四种元素，已知A是地壳中含量第二多的非金属元素，B元素原子失去电子后只剩一个质子，C元素的单质可使带火星的木条复燃，D元素的原子核外有三个电子层，最外层电子数是第一层电子数的3倍。请回答：
（1）A元素的名称；（2）B元素组成单质的符号；
（3）n个D离子；（4）C、D元素组成的化合物的化学式。
（1）常用的净水器的基本原理可用下图甲所示的简易净水装置表示。其中活性炭、细沙、石子的位置不能互相调换的原因是。
（2）小明利用上图乙所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为2:1，通过该电解实验，小明得出了许多正确的结论，其中有一条与拉瓦锡研究水的组成结论相同的是。
（3）上图丙是检验氢气纯度的方法，点燃前试管口朝下的原因是。若氢气不纯，点燃气体时，会发出声；若声音很小则表示氢气较纯。
已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图如图所示。请结合你所学的化学知识，填写：
（1）该原子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子，形成离子的符号是。
（2）碘元素的化学性质与你学过的哪种元素的化学性质最相似________（写出一种化学元素符号即可）。
（3）加碘盐中所指的碘是指碘酸钾(KIO3)中的碘元素，此物质中碘元素化合价为价。
（1）图1是某微粒的结构示意图。其中X=；写出一条从图2中获得的信息。
（2）如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图．请按要求回答问题。
①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是（填序号）。
| A．元素种类； | B．原子种类； | C．分子数目； | D．物质种类． |
②图3中发生反应的符号表达式为。
化学基础知识是学好化学的关键，请用化学符号填空：
（1）①两个氯分子；②银原子；③铵根离子；
④二氧化硅：；⑤硫酸铝：；⑥硝酸亚铁：。
（2）物质是由微粒构成的，如：水是由__________构成的，氩气是由__________构成的，氯化钠是由______、______构成的。
（3）写出一个核外电子排布与氖原子相同的阴离子符号。