“藏”在胃部的幽门螺杆菌，会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。分析并回答相关问题。
（1）人体把侵入体内的幽门螺杆菌分泌的毒素清除属于 免疫。
（2）为了测定培养液中幽门螺杆菌的数目，将500个红细胞与5mL该培养液混合均匀，然后制片观察，进行随机统计结果如下：
| |
视野1 |
视野2 |
视野3 |
视野4 |
| 红细胞数 |
20 |
18 |
22 |
20 |
| 幽门螺杆菌个数 |
103 |
97 |
105 |
95 |
那么5mL该培养液共含有幽门螺杆菌约 个。
（3）为研究幽门螺杆菌导致炎症和溃疡的原因有人进行了如下实验探究：
实验器材：细菌培养基、HC1、NaOH、动物细胞培养液、胚胎细胞、培养瓶、无菌水、恒温箱等。
实验步骤简要图解如下：
①结合上述实验过程，给实验拟定一个具体的研究课题：
。
② 在下面表格中填出实验可能的结果和结论：
| 实验结果（细胞生长情况） |
实验结论 |
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| 丙 |
丁 |
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| 生长正常 |
|
|
| |
生长正常 |
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孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料。几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体
后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本（P）与其他品种的雄鱼杂交，所得子代（F1）个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状；将子代（F1）雌雄个体自由交配，所得子代（F2）个体中，雌鱼均表现 “礼服”性状，雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。
（1）“假说—演绎法”的一般步骤为：①提出问题→②→③→④实验检验→⑤得出结论。
（2）在研究“礼服”性状遗传的①步骤中，提出的问题是。
（3）在研究“礼服”性状遗传的②步骤中，具体内容是：控制礼服性状的基因。
（4）在研究“礼服”性状遗传的③步骤中，具体内容是。
（5）请用遗传图解（基因符号为A、a）表示③步骤中具体内容。
（6）根据你的研究，请预测F2个体自由交配得F3的性状表现型之比为：雌“礼服”：雌无“礼服”：雄“礼服”：雄无“礼服”＝。
（7）从分子遗传学的角度看，控制孔雀鱼的“礼服”性状的基因与控制非“礼服”性状的基因的根本区别是。
图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制。
(1)Ⅲ-14的X染色体来自于第Ⅰ代中的________。
(2)甲病的致病基因位于________染色体上，是________性遗传病。乙病的致病基因位于________染色体上，是________性遗传病。
(3)若Ⅲ-11与一个和图2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是________。
(4)假定Ⅲ-11与Ⅲ-15结婚，若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ-16患两种病，其基因型是________。若a卵与b精子受精，则发育出的Ⅳ-17的基因型是________，表现型是________。若Ⅳ-17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代中不患病的概率是________。
以下是某个高等动物体内四个正在分裂的细胞示意图，请据图回答问题。
（1）图中含有同源染色体的细胞是，乙细胞的名称是
丁细胞的名称为
。
（2）图中可能存在多个细胞周期的是，与图中四个细胞都有关的细胞器
是
。（填3种）
（3）若该动物的基因型是AaBb，在甲图中如果1号染色体上有A基因，2号染色体上有B基因，
在正常情况下，该细胞中含a基因的染色体是；含b基因的染色体
是。
（4）孟德尔的遗传定律发生在上图中的_________________。
（5）按分裂的顺序将以上四个时期的图排起来
(10分)下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光
合作用的原料，①一⑤表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答
(1)图一中①、②过程进行的场所分别是和。①过程中产生的[H]在③过程中的作用是。
(2)影响图二中甲点上下移动的主要外界因素是。
(3)如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量将。图二中，乙──丙段时，限制光合作用的主要因素是。
(4)用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光照强度为图二中的点对应的光照强度，温度为图三中的℃最佳。（图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率）
(5)写出图一细胞中发生的②④生理过程的总反应式：。
（除特别说明外，每空1分，共9分）图丙为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答相关问题：
(1)[3]的主要成分是蛋白质和。蛋白质类物质通过[ ]进入细胞核。
(2)图中可见[1]和[5]的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
(3)人们已经通过
化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。
①实验课题：。
②实验目的：利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。
③实验原理：。
④实验材料：细胞核核膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。