某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:
实验目的:探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。
材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DNA酶,RNA酶,蛋白酶等。
实验步骤:
第一步:取等量活鸡胚分为 组,用显微注射技术分别向活鸡胚细胞中注射有关物质;
第二步:在适宜条件下培养一段时间;
第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测 。
实验相关内容如下表:
组别 |
注射的物质 |
实验现象预测 (有无禽流感病毒) |
相关判断 (禽流感病毒的遗传) |
第一组 |
核酸提取物+ ( ) |
1.如果有 |
1.则RNA是遗传物质 |
2.如果无 |
2.则DNA是遗传物质 |
||
第二组 |
核酸提取物+ ( ) |
3.如果有 |
3.则 是遗传物质 |
4.如果无 |
4.则 是遗传物质 |
(1)完成步骤和表格中有关的填空。
(2)从注射的物质看,该探究实验所依据的生物学原理是酶具有______________;从实验现象预测和相关判断看,该实验依据的生物学原理是 控制生物的性状。
(3)若禽流感病毒的遗传物质为RNA,经RNA酶初步水解后的产物分别是腺嘌呤核糖核苷酸、___________、 和 。
(10分) 图甲表示某植物在适宜的光照、CO2浓度等条件下,不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线,图乙表示植物叶肉细胞中发生的部分生理过程。据图回答以下问题:
(1)根据图甲可以判断光合作用速率等于呼吸作用速率的温度是________。
(2)图甲中在55℃时该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有________。
(3)图甲中若温度保持在15℃,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物________ (填“能”或“不能”)正常生长。
(4)图乙中x物质是________。④过程在植物细胞中发生的场所有________。
[生物—选修3现代生物科技专题](15分)
下图为纯种荷斯坦奶牛的繁殖过程,据图回答下列问题:
(1)克隆动物培养过程与图示繁殖过程相比特有的技术手段是________技术,这两种繁殖动物的方式相比,实质性的区别为前者是生殖(填“无性生殖”或“有性生殖”),后者是生殖(填“无性生殖”或“有性生殖”)。
(2)一般用_________激素对供体母牛做超数排卵处理。用孕激素处理受体牛以利于胚胎移植。
(3)受精卵体外培养所需的培养液成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及________等物质。
(4)纯种荷斯坦奶牛效殖成功原因之一是纯种荷斯坦奶牛胚胎可与受体黄牛的子宫建立,但是移入受体的供体胚胎的在孕育过程中不受任何影响。
(5)某研究所决定培养转基因荷斯坦奶牛,科研人员先构建含药用蛋白基因的表达载体;再将其导入受精卵中;然后还要采用DNA分子杂交技术检测。
[生物-选修I生物技术实践](15分)
尿素是一种重要的农业肥料,经微生物分解后能更好的被植物利用。某生物兴趣小组试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计实验并成功筛选到能高效分解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示。将表中物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL。实验过程如右图所示:
回答下列问题:
(1)该培养基能筛选出目的菌的原因是。
(2)图中将细菌转到固体培养基上接种时,可采用的方法是。初步筛选出来的菌种还需要进一步的鉴定:在培养基中加入指示剂,接种并培养初步筛选的菌种,若指示剂变成色,则可说明该菌种能够分解尿素。
(3)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是,需要消毒的是(填序号)。
①培养细菌的培养基与培养皿 ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管 ③实验操作者的双手
(4)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约50个菌落,而其他同学只选择出大约20个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有(填序号)。
①所取土样不同②培养基被污染 ③接种操作错误 ④没有设置对照实验
(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行处理后,才能倒掉。
(11分)某弃耕地被人为引入了紫茎泽兰,形成了不同程度的几个入侵区,研究人员在其中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图所示。
(1)入侵区与原弃耕地相比,生物群落发生了演替。2月至6月轻度入侵区植物物种个数增加,其原因可能是入侵区内还保留了,6月到12月植物物种个数下降,其原因可能是。
(2)紫茎泽兰能分泌特定的物质抑制其他植物的生长,该物质属于生态系统中的信息,这体现了信息传递生态系统中的作用。
(3)人们利用经济作物黑麦草来抑制紫茎泽兰生长,以恢复生物多样性,这种手段主要是依靠生态
系统的能力,从能量流动的角度,种植黑麦草是为了。
(8分)家鼠的毛色由两对等位基因A、a和B、b共同控制,只有当A存在时才有色素合成,能产生色素的个体毛色呈黑色或黄色,无色素合成个体呈白色。B使有色素个体毛色呈黑色,无B基因则呈黄色。现有黄色雌性与白色雄性两只纯合家鼠交配,F1代中雌性全为黑色,雄性全为黄色,且比例为1:1。交配过程中无任何变异或致死情况出现。请回答下列问题:
(1)通过该杂交实验结果分析,可以确定基因一定位于(填“常”、“X”或“Y”)染色体上。
(2)两对基因的位置关系存在两种可能性,若两对基因位于两对同源染色体上,则亲本基因型为。
(3)为了确定两对基因在染色体上的位置关系,现将F1代中雌雄个体自由交配,若发现F2代中雄性表现型及比例约为。则可判断两对基因位于两对同源染色体上。