中共中央、国务院召开的全国教育工作会议于2010年7月13日至14日在北京举行。胡锦涛发表重要讲话，强调大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。党和国家之所以高度重视教育，从文化生活的角度看是因为
①教育是提高全民族素质的重要途径
②教育在现代化建设中具有基础性、全局性、先导性作用
③教育是文化继承和创新的根本途径
④教育是人类特有的传承文化的能动性活动
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
针对当前中小型企业面临的困难，中央政府出台“营改增”、暂免征收小微企业22项收费等“放水养鱼”的政策。“放水养鱼”的政策体现了( )
| A．物质决定意识，一切从实际出发 |
| B．发挥意识的能动作用，推动企业的发展 |
| C．尊重客观规律，反对工作中的唯心主义 |
| D．坚持唯物辩证法，保持政策的发展性 |
物质的唯一特性是( )
| A．客观实在性 | B．运动 | C．社会历史性 | D．实践 |
“若在理上看，虽未有物，而已有物之理。”朱熹的这一观点属于（）
| A．古代朴素唯物主义 | B．主观唯心主义 |
| C．形而上学唯物主义 | D．客观唯心主义 |
纽约市立大学的校长马修•戈德斯坦因对《纽约时报》记者说：“如果我重读本科的话，我会选择哲学专业，因为哲学是一切学科的核心。”下列选项中，对“哲学是一切学科的核心”理解正确的是( )
| A．哲学是自然科学、社会科学和思维知识的总和 |
| B．哲学是其他一切学科存在和发展的源泉 |
| C．哲学是对具体科学的概括和总结 |
| D．哲学能够取代具体科学 |
对意识的认识是多角度的，下列属于从意识的本质角度看的是（ ）
| A．意识的形式是主观的 | B．意识是人脑特有的机能 |
| C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物 | D．意识是客观存在在人脑中的反映 |