材料一：材料二：刚刚公布的《中共中央关于制定国民经济和社会发-优题课

(26分)阅读材料，完成下列要求。
2013年12月4日，工信部正式向中国的三大移动通信运营商颁发了TD-LTE制式的4G牌照，这标志着中国电子通信行业正式进入了4G时代。
材料一中国移动通信市场发展普及起于20世纪90年代，一开始发展的是2G网络，中国2G手机市场上，诺基亚．摩托罗拉．飞利浦被称为三巨头，几乎占据了整个市场。然而2009年中国发展3G网络后，三巨头好像是在一夜之间被打垮一般，中国手机市场迅速地被三星．联想．华为．酷派．苹果等品牌所占据。
材料二相比于3G网络，4G网络有更快的速度，带来的应用前景让人无限遐想。比如目前3G手机可以用 QQ．微信等主流社交软件视频通话，实现面对面的沟通，但从实际使用效果来说，并不是非常让人满意，视频通话画质低，连接速度慢，而4G网络可以让手机视频通话变得更加清晰。4G网络可能会使视频网站迎来发展契机，未来在线教育将变得更为可能。
（1）根据材料一，运用唯物辩证法的总特征知识，分析诺基亚．摩托罗拉．飞利浦在中国市场失败的原因。
（2）结合材料二，运用文化生活知识说明4G网络对文化发展产生的影响。
（3）在4G牌照发放之初，到底该发放国际通用的4G牌照,还是该发放由中国移动主导研发的TD-LTE制式4G牌照，引起了中国移动．中国电信．中国联通三大动通信运营商之间的争论。你怎样解释这场争论?

“美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个。
材料一全国环保重点城市空气质量2013年10月12日统计）

优[0—50]	1．67%
良[51—100]	42．5%
轻微污染[101—150]	35%
轻度污染[151—200]	14．17%
中度重污染[251—300]	1．67%
重污染[>300]	5%

雾霾天气持续，空气质量下降，既有气象原因，也有污染排放原因。国务院总理李克强在谈及空气污染治理问题时说：“积累的问题是一个长期过程，解决问题也需要一个长期过程，但我们必须有所作为！”他同时强调，要直面雾霾天气，政府“应公开透明．及时并如实向公众公开PM2．5的数据”。
材料二党的十八大报告提出，要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设．政治建设．文化建设．社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
材料三“美丽中国”理念继承了中国传统“天人合一”的思想，吸收了世界各国绿色．低碳等发展观念，是对可持续发展理念的拓展和创新。这一理念的提出，有利于实现人与自然的和谐发展，有利于孕育并提升民族的持久创造力，有利于赢得当前和未来国际竞争制高点。
（1）结合材料一，运用经济生活知识，分析说明面对空气质量问题各市场主体可以有哪些作为？
（2）结合材料二，分析社会主义建设总布局由“四位一体”提升为“五位一体”的唯物辩证法依据。
（3）结合材料三，运用“文化发展与作用”的相关知识，分析“美丽中国”理念的正确性。

据某知名机构调查，94．1%的中国人都曾出现过“提笔忘字”现象，其中26．8%的人经常出现，“汉字危机”引发了国人的广泛关注。阅读材料，回答问题。
材料一有专家认为，随着科技的不断进步，人们容易沉浸在方便快捷的新技术所带来的惊讶和欣喜中，往往忽视对带有浓重文化色彩的“旧事物”进行保护和传承，国人的汉字书写能力正在悄悄退化；人们从狭隘的实用主义立场去看待汉字，将汉字仅视为一种书写工具，在生活中往往忽视汉字的文化魅力与文化内涵，造成汉字书写的遗忘；还有就是现在的社会文化批评出现了严重问题，中国过去素有“一字师”的传统，如果写错了字，总会有人指出，人们对汉字怀着敬畏，然而可怕的是，现在这种对汉字的敬畏之心已荡然无存。正是这些原因造成了“汉字危机”的出现。
材料二由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”播出以来，引发了关注热潮。就此，某校学生以“汉字听写大会能否拯救汉字文化危机”为辩题展开辩论。
正方观点：汉字听写大会能拯救汉字文化危机。
其理由为：①“经由专家的解析，人们对汉字．词语所承载的文化积淀形成了新的理解和认识。”②“竞赛中的选词．命题．解释．评判，激发了参赛选手．文化名人与电视观众之间的文化交流与碰撞。”③“在观看听写大会的过程中实现了全民的自我教育，不少人已将手机输入法改成了手写。”
反方观点：汉字听写大会不能拯救汉字文化危机。
其理由为： ①“把娱乐与文化混杂，往往只博得哄然一笑，而缺乏文化认识．文化诉求和对自己文化的热爱。” ②“参赛选手只局限于读写记忆，却无心品读其中的文化信息和传统经典，此活动难以承担文化重任。”③“比赛中不少字词偏僻生冷，且反映科学技术和现代文明的字词较少，缺乏时代感，影响狭隘。”
（1）结合材料一，从历史唯物主义角度说明“汉字危机”出现的理由。
（2）阅读材料二，说明你赞同哪种观点？并运用《文化生活》的知识说明原因。
（3）从思想方法上为拯救汉字文化危机提出两点方法论建议。

阅读材料，回答问题。
珠算是中华民族在长期生活实践中产生的，以算盘为工具进行数字计算的一种方法，它以简便的计算工具和独特的数理内涵，为人类计算带来巨大便利，被誉为中国的第五大发明。2013年被正式列入联合国教科文组织非遗名录。
算盘的胚胎期远在万年前上古时期，比中国文字产生还早。到12世纪，中国珠算体系已相当完备，并在商界广泛运用。
随着计算机的出现和电算化的普及，珠算的价值受到质疑，珠算教育被排除在义务教育之外，有人曾预言“珠算该进博物馆了”。上世纪50年代末，江西某小学尝试珠算与数学中的笔算．口算结合进行“三算”教学实验，取得成功，在此基础上逐步形成的珠心算教育，极大地开发了儿童智力．简化了数学教育，人们重新认识到了珠算的新功能。人们更深入研究发现，珠算与电子计算机，各有各的功能，并行不悖，相得益彰，把珠算符号化并内化脑中后，运用于现代科技中，能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而，目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此，有识之士疾呼：不要丢了珠算！
（1）运用文化的多样性知识，分析我们“不要丢了珠算”的原因。
（2）依据材料和真理的相关知识说明人们对珠算价值的认识。
（3）结合材料，从唯物辩证法角度就更好地弘扬珠算文化提出两条方法论建议。

材料一建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路。中学联盟。
（1）运用文化生活知识回答，为什么要坚持中国特色社会主义文化发展道路？
材料二为保持党的先进性和纯洁性，党必须始终与人民心连心．同呼吸．共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。十八届三中全会提出，实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好满足人民需求。
（2）请运用《生活与哲学》的知识说明，十八届三中全会提出“解决好人民最关心．最直接．最现实地利益问题”的依据。