在大学自主招生面试时，你有一分钟的自我介绍时间，请你从下面提供的语言素材选择得体的必须要说的内容，按照连贯、通畅、合乎逻辑的要求排出顺序。（只写序号）
⑴××大学学术氛围浓厚 ⑵ 我叫×× ⑶ 我盼望自己能够通过面试，成为××大学的一员 ⑷ 男（女），今年18岁 ⑸我的家乡风景优美，欢迎老师有时间去做客 ⑹ 老师，您好！ ⑺ 我爱好音乐，也喜欢运动 ⑻ 我身高175厘米，是一名阳光的男孩（女孩） ⑼ 这次自主招生我一定能通过，我绝对相信自己的实力 ⑽是我一直向往的名校 ⑾ 我的父亲是一名公务员，我的母亲是一位人民教师 ⑿ 我坚强、乐观，不怕困难 ⒀ 错过我这样的苗子，相信老师您会后悔的 ⒁谢谢
答案：__
阅读下面的图表，完成后面的题目。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：
请根据图表所反映的情况，写出两条结论：
①______________________________________________________________________
②______________________________________________________________________
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者，①，他将“游客”引入佳境，自由观赏、探究奥秘，但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外，②，令人如沐春风，有时还要象仙人指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”，即收到“ ③ （诗句）”的奇效。
将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。
①尽管巴黎保持了艺术上的主体力量，但是对来自外域艺术家的扶持也没有减弱。②这座城市在发现、培育、力举来自外域艺术家的同时，对本地艺术家的发展尤为注重。③巴黎是个尊重艺术的城市，诞生了众多的世界级艺术大师。④然而，这些抱着梦想来到巴黎定居的艺术家，都是在这里成为以后享誉国际的艺术大师。⑤因此，巴黎的艺术主体仍是巴黎。⑥我们知道的梵高、毕加索等都是非法国裔人，更不是巴黎本地人。⑦莫罗、莫奈、高更、塞尚等都是居住在巴黎的法国人，是这座城市孕育出了这些艺术大师。
提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“退休金双轨制”下定义。注意是单句形式，不是进行诠释。
在计划经济时代向市场经济转型时期，我国的退休养老金制度有两种：一种是企业职工实行由企业和职工本人按一定标准缴纳退休养老金，另一种是机关和事业单位的退休养老金由国家财政统一缴纳。这就是所谓的退休金双轨制。
在下列一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严谨，每处不超过15个字。
影视剧中的“飞鸽传书”往往是这样的：主人从怀里掏出一只白鸽，朝它嘟囔几句，然后往天上一抛，①。实际上，如果收信人在家里守着就完全没有问题，②，这情节就没法成立。因为鸽子听不懂人言，并不会主动送信，③，顺便把系在它身上的书信捎回去而已——指望鸽子主动飞到陌生的地点是不可能的。