假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
提示：
| 与人交流 |
课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流 |
| 表达善意 |
主动问候同学；对同学友好；帮助同学 |
| 参加活动 |
积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等） |
参考词汇：小组讨论 group work 表达 express
要求：1. 词数：80-100个。
2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
书面表达
How to keep healthy?
要求：语句通顺，条理清楚，书写工整，字数不少于60词。
书面表达：
假如你叫李平，上周你的父母带你去北京旅行了。请根据表格内的信息提示，给你在美国的笔友John写一封信，讲述一下你的旅行经历。
| Weather |
hot |
| Beijing |
beautiful and clean |
| How did you go there? |
by train |
| What did you do ? |
visit the Great Wall play in the Beijing Amusement Park take a walk in Xidan Shopping Street |
要求：语句通顺，篇章结构完整；60词左右。（开头和结尾部分不计入总词数）
Dear John:
I’m happy to write to you. Last week
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We had great fun there. I hope you can have a chance to visit Beijing.
Yours,
Li Ping
书面表达
假如你叫Alice,是一名八年级的学生，以前你很少运动，因此经常生病，医生告诉你要多做运动，注意饮食习惯，这样才能增强体质，同时也要呼吁更多的人锻炼身体，请你以“Sports and Healthy”为题，发挥联想，写一篇80字左右的短文.(文中不得出现真实的班级和姓名）
假如Jim是你最好的朋友，以“My best friend”为题，请你从以下五个方面向大家介绍他。
1.在学校学习努力，很喜欢看英语书
2.身体健康，每周锻炼三四次
3.喜欢吃蔬菜和水果，很少喝咖啡
4.最喜欢英语学科，认为英语比数学有趣
5.不能忍受访谈节目，认为它们很无聊
要求：可适当发挥,但必须包含所给信息，80词左右（请工整书写)
书面表达(共5分)
根据所给提示请用英文写一篇短文，介绍你的朋友Peter，要求语句通顺、意思连贯，词数70个左右，对第五要点做1-2句的发挥。
1. Peter 是你最好的朋友，在一所混合学校学习，最喜欢的语言是法语。
2. 英俊，脸上总是带着笑容；
3. 喜欢讲笑话，从不说别人坏话，勤奋，有耐心；
4. 上周帮助新生了解新学校；
5. 未来计划……