最近,你班组织全班同学进行了一场英语讨论。讨论的主题是:中国是否应该发展私家车?请你根据下表所提供的信息,给报社写一篇报道,客观地介绍讨论的结果。
40%的同学认为 |
60%的同学认为 |
1.应该发展私家车; |
1.不应该发展私家车; |
2.私家车可以让人上班、旅游等更方便,能使人更好地享受生活; |
2.私家车多会消耗(consume)更多的汽油, 加剧环境污染; |
3.私家车的生产可以增加就业机会,增加国民收入。 |
3.私家车多会使交通堵塞更严重。 |
要求:1.词数:100左右。 2.开头部分已给出,不计入总字数。
Recently, our class have had a discussion about whether China should develop its private car industry. The results are as follows:______________________________________________
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假如你叫李钢,今年考上了大学,但家境贫寒,交不起学费。一位姓刘的教授得知此事之后伸出了援助之手。现在给他写一封信,内容包括:
1. 教授如何帮助的你;
2. 你的未来打算;(至少两点)
3. 如何感谢。
注意:内容可适当发挥,词数100左右。
Dear Mr. Liu,
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Best wishes!
Yours sincerely,
Li Gang
假设你是高一新生李华。月考之后,你的英语老师Ms Shen 希望了解每位同学的英语学习情况,并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
1.对英语学习的认识;
2.自己目前的英语水平;
3.自己英语学习存在的主要问题;
4.对英语教学的两点建议。
注意:
1.词数100左右;
2.信的开头和结尾已给出。
(书面表达写在下一页)
Dear Ms Shen,
I’m very happy to have you as our English teacher.
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Thank you!
Li Hua
你是某中学高一学生,你发现班里不少学生因为各种原因不认真学习英语,甚至有一些同学放弃了英语学习。请针对这一现象为校报的英语角栏目写一篇短文,发表自己对这一问题的看法,并就如何学好英语给同学们提出建议。
提示:
1、词数100—120;
2、文章的开头已给出,不计入总词数。
I am a student from Senior One.Recently I find that many students in my class don’t study English carefully.Some even give up studying English.
假设你是李华,是我校一位高二学生。最近你收到来自友好学校朋友Tom的邀请,请你下个周去他们学校参加文化交流活动并介绍中国的传统绘画。但是你和其他高二学生一样在忙于准备期末考试,不得不谢绝他的邀请。请根据下面的要点给Tom用英语写一封回信。
要点: 1. 谢绝Tom的邀请;
2. 说明你的理由;
3. 推荐你的同学Mary参加,并说明原因。
注意: 1.词数为100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的开头已为你写好(不计入你所写词数)。
Dear Tom,
Thank you very much for your invitation.
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua
假如你是李华,请你给父母写一份感谢信,表达你对父母的感激之情,并表示好好学习,快乐生活。
信的主要内容应包括:
感谢父母无微不至的照顾;感谢父母体谅你的苦衷;希望父母照顾好自己的身体;
将与父母进行更好的交流和沟通;将更努力学习,快乐生活
注意 1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear father and mother,
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