某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是
A.建立“合力与分力”的概念 |
B.建立“点电荷”的概念 |
C.建立“电场强度”的概念 |
D.建立“光子说”的理论 |
如图所示,轻绳上端固定于A点,下端挂一重为120N的物体C,B是光滑的固定木柱,则B受到的绳的压力为()
A.60N | B.120N | C.240N | D.无法确定 |
一个倾角为θ的光滑斜面上,放一质量为M的重球,用一光滑的木板挡住它使球静止.开始时木板竖直放置,然后逐渐缓慢地使木板向左倾斜最后到达木板垂直斜面的位置,如图所示.在这过程中球受力的变化情况是()
A.球受到斜面的支持力始终不变 |
B.球受到木板的支持力逐渐变大 |
C.球受到木板的支持力逐渐减小 |
D.球受到的合力始终不变 |
关于速度与加速度,下列说法中正确的是()
A.速度越大,加速度一定越大 |
B.速度为零,加速度也一定为零 |
C.加速度为零,速度也一定为零 |
D.以上说法都不对 |
人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是()
A.人受的摩擦力的方向是向下的 |
B.人受的摩擦力的方向是向上的 |
C.人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大 |
D.人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力也增大 |
一个正方形木块在光滑的水平桌面上静止,下列说法正确的是()
A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球 |
B.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的 |
C.木块受到桌面对它向上的力有弹力和支持力两个力作用 |
D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡 |