下图是探究燃烧条件的实验装置。
（1）观察到的实验现象是： ；
（2）由该实验得，可燃物燃烧的条件是：
① ；
② ；
（3）实验中发生反应的化学方程式为： 。
在电解水的实验中，水中要加入少量硫酸或氢氧化钠的原因是，电解水的文字表达为：；负极产生的气体能，是，体积是正极产生气体的倍 。
下图示变化是物理变化还是化学变化？请用原子和分子的观点解释。
（1）；
（2）。
如下图所示，根据仪器图形回答下列有关问题．
（1）写出仪器名称A ，B ，C ，D 。
（2）填写仪器编号回答下列问题：
①用于洗涤玻璃仪器的用具是； ③可盛放反应物作反应仪器的是。
②用作热源的仪器是；④用于盛放和贮存液体试剂的仪器是。
化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关。请用给出的化学知识点解释下列现象（只填序号）：
| A．分子的体积很小； | B．分子在不断地运动； | C．分子之间有间隙； | D．不同物质的分子性质不同。 |
①墙内开花墙外香；②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来；
③一滴水中大约有1.67×1021个水分子；
④氧气用于动植物呼吸，氮气用作保护气。
下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：
（1）A实验试管2中产生的气体是 。
|
（2）C实验中烧杯③的作用是 。