小说《最后一课》中，韩麦尔先生对他的学生说：“孩子们------柏林来了命令，阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语------今天是你们最后一堂法语课。”与这一情境密切相关的历史事件是
| A．普法战争 | B．巴黎公社 | C．德意志统一 | D．巴黎和会 |
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想都是中国共产党的指导思想，下列表述不正确的是( )
| A．都对指导我国社会主义建设起巨大作用 |
| B．都是马列主义与中国实践相结合的产物 |
| C．都对中国特色社会主义有科学认识 |
| D．后者都对前者进行继承与发展 |
以下是毛泽东在不同时期的著作或讲话，请按时间顺序排列（）
①《新民主主义论》
②《湖南农民运动考察报告》
③《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
④《中国的红色政权为什么能够存在？》
| A．②④①③ | B．①②③④ | C．②④③① | D．④②①③ |
十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张( )
| A．借鉴代议制度，摒弃党国体制 |
| B．发展私人资本，预防国家资本垄断 |
| C．学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度 |
| D．推动土地革命，实现“耕者有其田” |
1928年，南京国民政府以各地行礼自为风气，或仍沿前清旧习，或滥用缛节繁文、新旧庞杂、漫无标准为由，准备核定颁布《婚礼草案》，其中心是：矫正奢侈，消弭诈伪，破除迷信，提倡质朴，并酌情采纳旧的礼仪制度中的可用部分。该《婚礼草案》（）
| A．表明婚姻关系纳入到法制轨道 |
| B．是新旧婚俗调和的产物 |
| C．消除了新旧婚制间的尖锐冲突 |
| D．抛弃了旧式婚礼的程序 |
《剑桥中国晚清史》叙述道：“1861年以后，在中国的对外关系中出现了一个新时代。……中国也像所有其他国家一样，学会了在一个根据社会达尔文主义行事的世界中搞生存竞争，从形式上看，儒家的‘天下’已经演变成‘国家’。”最能佐证材料中观点的史实是( )
| A．清政府向外国派驻外交使团 |
| B．翻译并出版《万国公法》 |
| C．主动撤销对越南和朝鲜的藩属制度 |
| D．涉外公文改“夷务”为“洋务” |