(本小题满分12分)某校高一(2)班共有60名同学参加期末考试,现将其数学学科成绩(均为整数)分成六个分数段,画出如下图所示的部分频率分布直方图,请观察图形信息,回答下列问题:
(1)求70~80分数段的学生人数;
(2)估计这次考试中该学科的优分率(80分及以上为优分)
(3)现根据本次考试分数分成下列六段(从低分段到高分段依次为第一组、第二组、…、第六组)为提高本班数学整体成绩,决定组与组之间进行帮扶学习.若选出的两组分数之差大于30分(以分数段为依据,不以具体学生分数为依据),则称这两组为“最佳组合”,试求选出的两组为“最佳组合”的概率.
(本小题满分14分)
设数列满足
,
,
.数列
满足
,
是非零整数,且对任意的正整数
和自然数
,都有
.
(1)求数列和
的通项公式;
(2)记,求数列
的前
项和
.
(本小题满分13分)
某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:
初一年级 |
初二年级 |
初三年级 |
|
女生 |
373 |
![]() |
![]() |
男生 |
377 |
370 |
![]() |
已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19.
(1)求的值;
(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?
(3)已知,
,求初三年级中女生比男生多的概率.
(本小题满分13分)
已知函数,
的最大值是1,其图像经过点
.
(1)求的解析式;
(2)已知,且
,
,求
的值.
已知
的角
所对的边分别是
,设向量
.
(1)若
,求证:
为等腰三角形;
(2)若
,边长
,角
,求
的面积.
已知
是公差为
的等差数列,
是公比为
的等比数列.
(1)若
,是否存在
,有
说明理由;
(2)找出所有数列
和
,使对一切
,
,并说明理由;
(3)若
试确定所有的
,使数列
中存在某个连续
项的和是数列
中的一项,请证明.