下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2 的吸收量和CO2 的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ。则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸 （ ）
| A．消耗的有机物相等 |
| B．消耗的氧相等 |
| C．释放的能量相等 |
| D．释放的二氧化碳相等 |
下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是（）
A. C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C. 糖蛋白、载体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质
D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(箭头表示切点,切出的断面为粘性末端)。下列叙述错误的是（）
限制酶1：——↓GATC——；限制酶2：——CCGC↓GG——；限制酶3：——G↓GATCC——
| A．不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点,体现了酶的专一性 |
| B．限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对 |
| C．限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同 |
| D．能够识别和切割RNA分子内一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2 |
下列流程图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程，据图分析不正确的是（）
| A．①过程是在0.5—0.6mol/L甘露醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理 |
| B．②表示原生质体在培养基提供的特定条件下形成愈伤组织,此过程叫做再分化 |
| C．③过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导 |
| D．该过程体现了植物细胞的全能性 |
为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤｡在同学们提出的下列评价中,不合理的是 ( )
| 实验步骤 |
项目 |
试管1 |
试管2 |
| 1 |
加入可溶性淀粉溶液 |
2mL |
2mL |
| 2 |
加入新鲜唾液淀粉酶溶液 |
1mL |
1mL |
| 3 |
加入1mol/L的盐酸溶液 |
/ |
1mL |
| 加入1mol/L 的NaOH溶液 |
1mL |
/ |
|
| 4 |
置于37℃水浴中 |
5min |
5min |
| 5 |
滴入碘液 |
2滴 |
2滴 |
A.缺少pH为6.8的对照组
B.都置于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响
C.检验实验结果的试剂选择不恰当
D.操作步骤设计合理
生物膜对保证细胞生命活动正常进行具有重要的作用。下列有关叙述错误的是（）
| A．质膜最基本的部分是脂双层 |
| B．神经递质的分泌依赖膜的功能特点 |
| C．唾液淀粉酶分泌过程需要细胞内膜结构的相互协调 |
| D．膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应等作用 |