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题文

第二次世界大战结束后的60多年,国际形势动荡复杂,国际关系格局几经变化。阅读材料,回答问题。
(1)二战结束后,国际关系格局发生的重大变化主要表现在:确立了以美苏为主导的国际关系新体系,即                  ;形成了              和                两大军事政治集团的对峙,两极格局正式形成。
材料一:读图。
        
图一 资本主义世界经济格局示意图          图二 不结盟运动的标志

图三中国恢复联合国合法席位
(2)根据材料结合所学知识,指出20世纪70年代世界格局表现出怎样的发展趋势?简要分析出现这一趋势的原因。
材料三:关于冷战结束后世界格局的变化,中国许多学者认为冷战后的世界格局是“一超多强”,即世界上存在美国唯一一个超级大国与俄、英、法、徳、中、日等多个强国的局面。旧的国际格局已经结束,新的格局尚未形成,世界格局正在向多极化方向发展。
(3)概括材料三的观点,并指出这一国际关系特点对世界历史发展产生的影响。

科目 历史   题型 综合题   难度 较易
知识点: 多极化趋势加强
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1911年经过多次同列强交涉、谈判,日本终于完全恢复了关税自主权,至此,明治
政府彻底废除了与欧洲美洲列强签订的不平等条约,完成了民族独立,争得了与欧美列强在国际舞台上的平等地位。而从1876年---1910年如本通过战争手段逐步吞并了朝鲜。
问:具体说明日本在克服殖民地危机,实现民族独立道路上有什么特点?为什么具有这种特点?从中你得到了怎样的启示?12分

针对美国为首的西方国家决定让前苏联的格鲁吉亚和乌克兰加入北约,俄罗斯政府采取强硬政策,不仅出兵格鲁吉亚,而且于2008年8月26日宣布承认原格鲁吉亚分离运动的南奥塞梯和阿部哈滋独立。为此西方观察家认为:如果西方国家决意现在让格鲁吉亚和乌克兰加入北约,那么新的柏林墙恰恰会出现在格鲁吉亚。据此回答:
(1)战后柏林墙修建的背景是什么?
(2)二战后国际格局由两极格局走向多极化,出现的原因是什么?
(3)西方国家决意让格鲁吉亚、乌克兰加入北约组织的企图是什么?

阅读下列材料,回答下列问题
材料1、在世界近代史上,西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上,国际法的奠基人格老秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束,提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用,除了军事必要外财产不应该受到侵害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
材料2、《国际联盟盟约》规定:国际联盟的宗旨是“促进国际合作、保证国际的和平与安全”,为此“各缔约国承担不从事战争的义务。”
(1)根据材料1,说明格老秀斯的各项原则有何积极意义?
(2)比较材料1、2,指出《国际联盟盟约》所反映的对战争态度有什么变化?根据所学知识回答原因。
(3)根据所学知识,概括指出《联合国宪章》关于安理会的主要规定,分析这些规定对安理会维持国际和平与安全的积极作用。

阅读下列材料,回答下列问题
材料1、有人认为:联合国成立之处,《联合国宪章》是一部美国的文献。……美国有实质上“隐蔽”的否决权。华盛顿利用他的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使的否决权归于无效。
——《史学月刊》
材料2、早在20世纪60年代,非洲和亚洲的成员国已经占有联合国大会过半数的席位。美国失去了原先能够组成的对付苏联的多数。第三世界国家,尽管实行不结盟政策,但却百般挑剔美国,他们大多数一贯在所有的问题上投票反对美国。
——帕尔默等《现代世界的历史》下册
材料3、2004年第59届联合国大会一般性辩论展开一周以来,安理会改革,特别是由哪个国家担任扩大后的安理会新常任理事国的问题成为焦点。目前共有8个国家在联大论坛上“报名”参加角逐,随着联大辩论接近尾声,新席位争夺战的格局已基本确定。
首先联合加入角逐的是印度、巴西、德国和日本。四国在一般性辩论开始不久便发表联合声明,承诺相互支持争取常任理事国资格的努力,向外界传递出它们“志在必得,共进共退”的信号。
尼日利亚、南非、埃及和印度尼西亚则组成第二梯队加入了竞争。
(1)材料1说法正确吗?结合史实说明其原因
(2)根据材料2分析20世纪60年代联合国的作用有何变化?这一变化的原因是什么?
(3)你怎样看待今后联合国的作用?当前八国角逐安理会常任理事国席位反映了联合国在发展中的什么问题?
(4)你同意日本成为常任理事国吗?陈述你的理由。

王安石变法在历史上产生了重大影响,人民对此却评价不一。阅读材料,回答问题。
材料1:今介甫为政……士吏兵农共商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰抚,莫安其居……
——司马光《家传集》
材料2:司马光:“治天下譬如居室,蔽则修之,非大坏则不更造也。”
——《宋史》
材料3:宋大傅荆国王文公安石,适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能度……
——梁启超《王安石评传》
(1)王安石针对“士、兵、工、商”的改革措施有哪些(每项各举一条)?
(2)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料2、材料3中“非大坏不更造”和“适应于时代”的理解。

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